小學六年級

傳統文化課後感400字作文

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【篇一:傳統文化課後感】

傳統文化課後感400字

六年級 黃雨萱

以前語文在我的印象中就是無聊、乏味、枯燥的。總覺得語文就像惡魔一樣,馬上就要把我拉進深淵。可是自從我學了“中國的傳統文化”一課後,我對語文的印象來了個一百八十度大轉變,它變得有趣、豐富,令我充滿好奇。

例如對於《生僻字》這首歌,有人覺得這首歌的歌詞只有詞語的堆砌,沒有什麼具體內容,很無聊。但是,我覺得它很好啊!雖然這首歌中有許多我不認識的字,但是這使我得到更多的積累。

不僅如此,通過學習傳統文化,我還認識到了茶道、曲藝文化、國畫、唐宋八大家、中國四大佛山、中國六大古都,以及世界四大文明古國……如果有機會,我還真想去文津閣看看《四庫全書》呢!

中國曾經歷三次傳統文化浩劫:焚書坑儒、新文化運動、文化大革命。其實關於傳統文化的去留還是有許多爭議的。有些人覺得現在科技進步了,以前的東西大老舊,不留;有些人又覺得傳統文化是對古時傳統的繼承,當留。我覺得傳統文化還是當留,因爲就算科技進步了也不代表古時那些東西就沒用了啊!像茶道,人們通過沏茶、賞茶、聞茶、飲茶,增進友誼,美心修德,

學習禮法,陶冶情操,你敢說它沒用嗎?對古時優秀傳統文化的繼承有助於成就更好的我們,是決不能擯棄的!

【篇二:傳統文化課後感】

六年級 劉依桐

語文這個科目,不僅僅限於我們的語文書這麼簡單,中華上下五千年的文化是你想不到的多,所以我們應該學習博大精深的中華文化。中華傳統文化內涵豐富。似乎中國人看重什麼,什麼便慢慢地成爲一種文化。

中國人很看重“食”。說到“食”,它的味道就有很多,酸、甜、苦、辣……每種味道的背後都發生過許多有趣的故事。關於冰糖,發生過這樣一個故事:相傳在康熙年間,有一個姑娘,是大糖坊主張亞先的丫環。有一天,她趁張老闆不在舀了一勺糖漿,準備偷喝時,張老闆回來了,她立馬把糖漿倒進豬油罐……過了幾天,丫環捧出豬油罐,裏面長滿了形似水晶,味道如蜜的東西。丫環把這個發現說出去後,許多人如法炮製,並將這種結晶稱爲冰糖。這個故事是不是特別有趣?

我覺得我們應該學好國學裏的經典,繼承傳統中之精華。我們要把中國的博大精深的文化發揚光大,讓它永遠流傳於世。

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