小學六年級

我想回到宋朝作文800字

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若你問我想回到哪個朝代,我不會選漢朝,也不會選大唐,而是選宋朝

我想回到宋朝作文800字

我想回到宋朝,領略那宋之繁華。

“山外青山樓外樓,西湖歌舞幾時休?”讓林升帶我去觀賞西湖美景;把李清照的思想發揚光大“生當作人傑,死亦爲鬼雄”;感受朱熹詩中宋朝的春“等閒識得東風面,萬紫千紅總是春”“千戶萬戶曈曈日,總把新桃換舊符”。在這裏過一個春節,把場面的熱鬧盡收眼底。欣賞寒冬的梅花,感受“遙知不是雪,唯有暗香來”。這是多麼美好啊!

我想回到宋朝,在大街上自由的閒逛。

大唐的繁榮昌盛,人人皆知。但大唐的夜晚有禁足令,而宋朝沒有。所以在宋朝,可以在夜晚閒逛。想像我提着紙燈,身着宋服,走在大街上。平民百姓的鋪子前,點着各式各樣的花燈,鋪子上面陳列着現代沒有的稀奇。來如潮海的人們穿梭着,他們臉上洋溢的不是現代人的嚴肅,而是少見的真誠笑容。因爲他們生活在美好自由的宋朝。

我想回到宋朝,親眼目睹宋太祖趙匡胤的傳奇。

一提大唐的皇帝,我們自然而然會想到唐太宗李世民,殊不知與他合稱爲“唐宗宋祖”的則是宋朝創始人宋太祖趙匡胤。文武雙全的趙匡胤在年少時,就有了拯救別人於苦難的心,“陳橋兵變”的故事更是體現了他的才能。可以說,是趙匡胤把宋朝發展成了不亞於唐朝的國家。他會兵不血刃的把事情解決,並將其平化,而李世民卻不得不親手了結了兄弟的性命,這難道不能看出宋太祖的高明與聰慧嗎?

我想回到宋朝,細細“品味”張擇端的《清明上河圖》。

《清明上河圖》是一部不朽鉅作,看着它,我彷彿身臨其境。我站在虹橋上,觀察着從我身邊走過的人。他們期待今天集市的物品和牲畜。每一個人眼裏閃着金光,踏着輕盈的步伐,準備越過虹橋,走向集市的中央,走向那熱鬧的前方。北宋的集市雖然熱鬧、繁榮,但卻不令人快樂嚮往,因爲官兵懶散,賦稅高,壓力大。導致北宋的經濟不理想,平民百姓不再自由快樂。今天的我,想回到宋朝,想真正瞭解《清明上河圖》;今天的我,看着它,不禁回想當時的情景;今天的我,看着畫中的人物,彷彿他們“活”過來了,在向我訴說他們心中的不悅。

我想回到宋朝,深刻了解屬於它的文化。

都說宋代文人多,我想是因爲宋朝“重文輕武”。將儒、釋、道三家思想集結,使宋朝文人數不勝數。唐宋八大家中,宋代文人就佔其中六位。大名鼎鼎的蘇東坡,芳名遠揚的王安石,“千古第一才女”李清照,豪放詩人辛棄疾……他們都是大文人、大詩人,但唯一可惜的是都是沒得到太大的重視。如果到現代,必定是“紅遍天下”的“大人物”了。若我回到宋朝,雖成不了大文豪,但也會被宋朝所重視。

我想回到宋朝,成爲一代女皇。

武則天是古代歷史最爲著名的女皇帝,稱爲聖皇帝。她才華橫溢,書法方面極出色。而我一無是處,可謂連她的百分之一都不及。你一定會想:這樣無所作爲的的我,就算回到宋朝成爲女帝,又能做些什麼呢?只不過是增添笑料罷了。但武則天重用酷刑,看重舊貴族,還親手殺了自己的女兒,這樣的人都成爲了“千古女帝”,那我又爲何不可回到宋朝,做一回宋女帝呢?我若稱“帝”,一定會將我自己的思想和政治發揚光大。解除舊貴族權力,把刑法減輕,減賦稅,注重農業生產和手工業……讓人民過上幸福生活。把我所學到的知識以書的方式傳授於他們,傳出五書:《語文》、《數學》、《政治》、《心理教育》、《詩集》。然後在全國各地創辦學院,再添音樂課、體育課……,讓宋民“文武雙全”。若我能實現,宋朝文化將推前幾百年,歷史也會被我改寫。

一朝一夕夢迴宋,領詩遊街此甚歡。太祖傳奇乃話佳,了文爲帝千古華。

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