小學六年級

鑰匙風波作文600字

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今天早上我一如既往的提着兜輕車熟路地走向教室,沒想到我遠遠的在樓底下就看到了大家焦急地站在走廊上。

鑰匙風波作文600字

我不知道爲什麼他們不進教室,我懷着濃濃的好奇走着上去。發現原來是忘帶鑰匙了,我一點兒也不着急,畢竟我們班可是有三個拿鑰匙的人,現在纔來了一個。

走廊上地方小,人數多。那些有桌子的人自然成了讓我羨慕的對象,可我只能跟大多數人一樣靠在牆上。四處都有人拿着卷子在問數學問題,希望在考試之前抓緊把自己不會的問題解決一下。

我認爲這段時間萬萬不可荒廢掉。於是我拿出了歷史書開始複習,我發現我太天真了,四周亂七八糟完全複習不下去。除了那些真心問題的人,其他人都在三個一夥,五個一羣在一起聊天。我也複習不下去了,就加入了他們。

不一會兒,又一件事情吸引了大家的目光,我們班第二位拿鑰匙的人來了。經過我們的詢問,結果嗎?她也沒帶鑰匙。我們只好把希望放在了最後一位拿鑰匙的人,也就是我們的班長身上了。

大家又說起話來,聲音交織在一起,就跟一個集市似的,而且因爲人太多的原因,不斷有好玩的事情發生,氣氛也是十分活躍。令我們萬萬沒想到的是,我們等來的並非班長,而是謝老師。大家一看見謝老師瞬間都安靜下來,一個個老實的站在那裏。緊接着我們班長就來了,他給我們帶來了一個天大的驚喜,他也沒帶鑰匙。

大家調侃起來,八場打烊了,八場打烊了。還有同學集體策劃主意,比如說,然後一個同學翻窗進去。拜託,窗戶上可是有防盜窗的。這個時候,突然我們班的一位同學不知怎麼的就拿到了鑰匙,然後打開了班門。

這個事情告訴我們做任何事都要認真,仔細。永遠不要把希望寄託在別人身上。

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