小學六年級

藝術註定孤獨作文600字

本文已影響 9.71W人 

在這個體育佔五十分的時代,體育老師似乎再也不敢生病了,班主任似乎也不敢“爲所欲爲”了。在這盼天、盼地,盼體育的上學時光,有體育的一天總是那麼有盼頭

藝術註定孤獨作文600字

語文課的下課鈴總是那樣響亮,大家紛紛扛起大包小包,大步向着操場邁進。說實話,我們其實僅爲了上那20分鐘,也就是最後的自由活動。在經歷五圈的洗禮後,體育老師也下達了最後的指令——在規定範圍內活動,一羣男生抱起籃球,奔向那片屬於他們的天地。剎那間,偌大的綠茵場已鮮有人跡,每每此時,我總會感到陣陣悲涼。

倚着球門柱望着那人山人海的籃球場,與這空有巨大面積的足球場,所有的一切均彷彿在兩個世界一般。或許,這便是孤獨吧,會打的,不會打的,男生或女生,同身處一片藍天下,享受着同一種樂趣。或許我過於執着,在每一次融入這個“大家庭”機會到來時,我卻選擇了一次次的婉拒,只爲堅守一顆熱愛足球的本心。長舒一口氣,這種場面沒人比我更加熟悉,當別人都能在隨處可見的籃球場揮灑汗水,我卻只能在水泥地上顛球,當你興致勃勃的想向別人分享自己心愛球隊贏球的消息,狂奔進教室,卻見滿教室都是“湖人”的迴應,當你認爲好不容易遇到了一個志趣相投的球友,卻發現那個人漸漸開始融入籃球……

在某一刻,你會迷茫,究竟是自己輸了,還是中國足球輸了?當我以爲又是空守大場的一節課時,一顆足球滾了過來,“兄弟給踢下球,”眼底透出一道喜色,一腳踢出,大步流星奔向了自己的“小世界”!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀