小學六年級

那個溫暖的週末作文700字

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隨着期末的臨近,我們都以十二分的專注投入到了緊張的複習中。在忙碌且充實的學習中,有一個插曲讓我難以忘懷。

那個溫暖的週末作文700字

一個平常的週末,我把數學老師佈置的背誦公式的作業拍成視頻,發給了她。沒曾想,她將這個視頻發到了班級羣,並艾特了我的媽媽,對我進行表揚,說我是第一個完成了背誦並且背誦得十分流利的學生。媽媽很快將這句表揚告知於我,我十分欣喜的拿起手機,想認真的看看那些讓我身心愉悅的話語。因爲,我有一羣十分努力上進的同學,日常裏大家相處得十分融洽,但是私下,我們也是競爭對手,我們都希望能在學業上超越對方。我的數學成績並不是最好的,但這次我能得到數學老師的表揚,我的激動之情真是難以言表。還有,我的喜色很快就消散了。

我發現,早在一個多小時前,我的另外一個同學就已經將背誦小視頻發送到班級羣,我認真地聽了一遍又一遍,試着去尋找她的錯處。但,她確實是一位優秀的同學,她背誦的內容都是正確的。

我盯着屏幕,剛纔的那股興奮早就沒了影子。不等我再多想,數學老師便又在羣裏發來一句話:對不起唐倩同學,老師沒有留意到,你之前發在羣裏的視頻,你背得很好。你和黃夢都是十分認真的孩子。接着,語文老師也在羣裏誇讚我們,英語老師也不甘示弱,對我們在課堂上的表現進行了點評。看着那一條接一條的信息在屏幕上滾動,我看得臉紅心跳,因爲我覺得自己並沒有老師說的那樣好。

很快,更多的同學家長也在羣裏活躍了起來,大家圍繞着我們在學校的學習和生活,展開了交流和討論。看着家長們對我們的各種期待和鼓勵,我默默地放下手機,回到了自己的房間。

我坐在書桌前,回憶着這即將過完的六年小學生活。那些迷茫又奮進的日子,那些與好朋友激烈探討的日子,那些有老師解惑的日子——一幕幕往事瞬間涌入腦海,讓我感動又不捨。

老師常說,青春是用來奮鬥的,奮鬥是用來紀念的,紀念是用來書寫無悔的。我很慶幸自己能有一羣與我攜手奮鬥的同學,陪我共濟風雨的父母和師長

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