小學六年級

最純真的年華作文600字

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每一次成長的腳步,都值得被珍惜。

最純真的年華作文600字

一年級四班的教室裏,坐着一個懵懂無知的我。我自幼怕生,膽子小得連做一個自我介紹都不敢,剛開學那會兒,便只敢窩在自己的座位上,怯怯地望着吵吵嚷嚷的人羣。這時,一個女孩蹦到我面前,大聲問我:“你叫什麼名字啊?”也許是被她的熱情感染到了,我的膽子似乎也大了起來,放大聲音回答了她。

原來,熱情,是可以被傳遞的。

那一年,我七歲。

每一次長大的痕跡,都值得被留戀。

三年級四班的教室裏,坐着一個活潑好動的我。那時的我,早已不再膽怯,每天和同學們打成一片。音樂課上,音樂老師讓我上臺重複一遍她方纔唱過的曲子,而我只重複了第一句,就再也唱不下去了。音樂老師沒有罵我,只是要求我回家以後多多練習,下節課還要我唱。回家以後,我對着音樂書一遍遍地練,一直練到不看詞也能唱出來。第二節音樂課到來了,我完整地唱出了這首曲子。老師誇我:“音色不錯。”

原來,只要肯付出努力,就沒有做不成的事。

那一年,我九歲。

每一次蛻變的軌跡,都值得被珍藏。

六年級四班的教室裏,坐着一個大膽熱情的我。經過六年的相處,同學們都已經熟悉了彼此,然而,要畢業了。從相遇,相識,再到相知,最寶貴的其實不是結果,而是過程。

有人說,人與人之間,就像是兩條直線,如果平行,就永遠也不會相遇,就算相交,也只會是一瞬間。但是,他忽略了第三種可能性,重合。相遇便是緣,沿着重合的軌跡一直走到最後,就是贏了。

今年,我十二歲。

回首望去,那個曾經笑看雲捲雲舒的女孩,在不知不覺間,已然長大。

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