小學六年級

我愛古典詩詞作文

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那一縷墨香,帶着木質的芬芳,以給我力量和知識。

我愛古典詩詞

——題記

無論是在破曉的黎明,還是在滿天星斗的深夜;不管是在萬紫千紅的春天,還是在大雪紛紛的冬天,我都願翻開那一本古老的詩詞書……

二零零八年,北京奧運會的矚目成就讓世人驚喜,驚喜之餘,我翻開那些憂國憂民的詩詞,去了解中國上下五千年的興敗……“安得廣廈千萬間,大庇天下寒士俱歡顏。”杜甫在自己無落腳之地時,依然希望其他的人過得更好,。在國家危難時刻,他挺身而出,在官銜金錢的誘惑下,他不屈地說:“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”他是誰?他是文天祥。誰說女子不如男,她——秋瑾豪氣地寫到:“身不得男兒列,心卻比男兒烈。”當別人不支持她時,她淡淡的回了句:“俗子胸襟誰識我,英雄末路當磨折。”在詩詞的字眼中,我看到了中華的成長,看到了中華摔倒過,堅強過,哭過,笑過,失敗過,成功過,最後,中華有了故事,有了富強。我愛詩詞,他讓我瞭解了我的祖國。

十二歲,去遠方讀書。對着陌生的老師和同學,走在陌生的校園裏,時時感到無助,還幸好,有詩詞陪着我,當我想家時眺望明月時,有人告訴我,他曾孤獨地問道:“春風又綠江南岸,明月何時照我還?”當我想放棄時,有人又唱道:“少壯不努力,老大徒傷悲。”當我想把所有的學業都推到明天時,有人教育我:“明日復明日,明日何其多?”這些偉大的詩人、詞人用他們的傑作陪我長大,見證了我的成長,我愛這詩詞,因爲它從曾經到現在,始終對我不離不棄。

我愛詩詞古典,愛它的歷史,愛它的一切,曾經,它陪我成長,現在,它教我知識,願以後它依然可以讓我領悟人生。

親愛的詩詞,你陪我長大,也陪我變老吧。人生路漫漫,你和我一起走吧。

——後記

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