小學六年級

我想有一支神筆小作文

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在一個陽光明媚的下午,我讀了《神筆馬良》的故事,我正式地合上書本的最後一頁,心裏不由的思緒萬千。

我想有一支神筆

假如我擁有一支神筆,我會來到貧困的鄉村,看到被病魔折磨的老人和熱的哇哇大哭的孩子,我會用我的神筆給老人畫上一幢幢潔白的大醫院,讓他們接受到最好的治療,我還會用我的神筆,給那些熱得哇哇大哭的孩子們畫出許多好吃的食物,再給他們畫一座漂亮的學校,讓他們接受良好的教育,成爲我們國家未來的棟樑。

假如我擁有一支神筆,我會來到正飽受戰爭苦難的國家,把那些拿槍的壞人手裏的槍都給奪掉,給他們畫上鮮花,把那些被戰爭折磨的人民解救出來,不再讓他們成爲戰爭中無辜的受害者,讓他們幸福地生活。最後,我還會畫出滿天的和平鴿,表達我們對戰爭的痛恨和對和平的嚮往。

假如我擁有一支神筆,我會擦掉霧霾,畫上白雲和藍天。我會來到被工業品污染得渾濁不清的小河,神筆一揮,讓小河變清,只見小魚兒在水中歡快地跳躍。我還會來到荒涼的沙漠,用我的神筆讓它重新變回綠洲,我還會來到我們的母親河一一黃河,用我的神筆讓它恢復到原來的模樣。

我想着想着,不知不覺睡着了。醒來後,發現自己手裏握的只是一隻普通的鉛筆,我心想,我要加倍學習,用科學知識把手裏的筆變成神筆。

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