小學六年級

致青春,致校園作文

本文已影響 10.4W人 

校園,陪伴我度過了六個春夏秋冬,每天清晨朗朗的讀書聲,陪伴着無數新興學子,不知爲何,聽了這麼久的聲音,我竟沒有一絲厭煩;看了無數次的校園,竟還是深深留戀,希望再多看一眼。

致青春,致校園

每天清晨,迎着溫暖的陽光走進校園,總會聽到學校廣播準時響起溫柔甜美的聲音:“現在是早讀時間,請同學們進入教室認真學習,願我們有更多的收穫。”這是我聽見的最美的聲音,她總是那麼溫柔動聽。同學們會自動拿起書,整齊劃一地朗讀着,那聲音如一個個優美的音符在校園的每個角落迴盪,也預示着同學們又開始了一天緊張的學習。

上課時,老師在講臺上向同學們傳授知識,讓同學們在學習知識的同時領略人生的道理,低年級的學生識字會有些困難,但他們仍然一字一句地跟着老師朗讀課文,學習知識。高年級同學朗讀課文流利且帶有豐富的感情,語調時而高時而低,語速也時快時慢,猶如一首情節曲折而又振奮人心的交響樂。老師與學生們一起學習,互相探討,不僅是師生,更像是學生們的大朋友。

下課的時間一到,同學們便如離弦的箭一般衝出教室,男生們成羣結隊地追逐打鬧,女生們則幾個人聚在一起在座位上聊天,他們會談最近新出的電視劇和好看的書,聊得熱火朝天。

放學的時候,總會有一大羣一大羣的學生涌入田徑場,那裏可是男生心目中的“天堂”,籃球場上總會看見男同學風一般的身影在場上閃過,無論春夏秋冬,只要不下雨,那裏每天都會看見有同學在打籃球。田徑場每天都涌動着人流,同學們在那裏肆意揮灑汗水,揮灑青春。

校園,經過年輪的不斷輪迴,還是如此陽光向上,洋溢着青春氣息,那裏陪伴了太多人的青春,承載了太多故事和回憶。如今我已是六年級的學生,我就要和校園說再見了,我會更加珍惜同窗的時間。當我終於要離開的時候,我發現我早已喜歡上了這裏,於是我提筆寫下此文。

致青春,致校園。

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀