小學六年級

鼓勵的力量小作文

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時間如白駒過隙,匆匆的步伐把我們帶到了畢業季,回想起以前的點點滴滴,每一次遇到挫折得到鼓勵,都讓我有力量前進。

鼓勵的力量

老師的鼓勵讓我進步,在三年級的時候,因爲接觸作文的時間不多,我每一次上作文課寫的作文的分數都不高,看着其他同學得意洋洋地炫耀自己的成績,心裏還真是羨慕死了。然而,老師的一個鼓勵讓我愛上寫作文。

一節作文課上,又要寫作文,我寫了一篇作文,無精打彩地上交了,本以爲又是六十多分,沒想到老師給我打了個九十分,還當着同學們面前表揚了我,我受寵若驚地擡起了頭,看見老師鼓勵的目光。我的寫作水平日漸提高,也漸漸喜歡上寫作,在那個學期的期末考試中作文只扣了3分,這是老師的一個個鼓勵的力量,讓我的作文水平突飛猛進。

好朋友的鼓勵讓我樂觀。在某一次的英語考試裏,一向成績不錯的我在這次的英語考試中一下跌到了八十多分,看着同桌幸災樂禍的樣子,我心裏很不是滋味。下課了,我悶悶不樂地坐在位置上望着試捲髮呆。這時,好友一蹦一跳地從我身邊經過,看着我悶悶不樂的樣子,就對我微笑着說:“哎,又爲考試的事煩腦?沒事,這已經是過去式了,人人都說,失敗乃是成功之母,這次考砸了,下次考好不就得了嗎?”這真是一言驚醒夢中人!聽了好友的一番話,我一下子恍然大悟,學會了樂觀面對困難,在下一次的考試中,我“一鳴驚人”,榮獲100分!而這功勞歸於好友的鼓勵。

鼓勵的力量,讓我上進,讓我樂觀,每一次學習上的鼓勵,都讓我受益。

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