小學六年級

校門口的車作文

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現在好多輔導班爲了招生,費盡心思在學校門口“表演”千奇百怪的“節目”,以此來吸引學生。

校門口的車

我就見過一個輔導班,在學校門口站成兩排,左右各一列,全部穿着紅色的衣服,連續幾天都是這樣,一直到學生全部進了校門才離開。本來就擁擠的校門口就更擁擠了。

有一個架子鼓班,真是什麼怪招也能想出來,他們拉了一臺架子鼓,讓一個人穿成猴子的樣子坐在架子鼓中央,時不時敲上一陣,由於好奇,引來大量學生圍觀,眼看上課的時間都到了,可都還遲遲不進校門,心思全被這架子鼓吸引住了。

輔導班在校門口這麼猖狂,嚴重影響了學生,難道校長就置之不理嗎?其實校長也絞盡腦汁想了很多辦法:好言勸阻,無濟於事;嚴令制止,此去彼來;專人遣散,費力費神……

這天上午,“猴子”樂隊在校門口拉開陣勢佔了一大片地方,校長看在眼裏,急在心中,中午趁着沒人,把自己的小紅汽車正大光明停在了“猴子”樂隊佔的地方,然後坐公交車回家了。下午上學時,“猴子”樂隊無奈找不到地兒,把架子鼓擺在了一處下水道旁,後面緊挨着一棵大樹,視線也被擋住了,再說,誰願到臭氣熏天的下水道旁聞味呢?看熱鬧的學生也沒幾個了,“猴子”樂隊只好收兵撤離了。

晚上,我和媽媽回家晚了些,在校門口,看到小紅車的燈光照着學校大門,正準備離開,校長怎麼纔回去?

校長每天事務繁雜,要詢問每個班的班主任,瞭解每個班的情況,還要轉班看看老師學生上課的情況,甚至有的老師生病,他怕耽誤學生課程,總是親自上陣,學校裏的事已是忙得不可開交,可校外的事也要面面俱到,校長只是不願讓我們受到干擾,給我們創造一個好的學習環境。

小紅車慢慢開走了,我看着漸漸遠去的車,心生感動!

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