小學六年級

我與漢語拼音的作文

本文已影響 9.53W人 

從幼兒園開始,我們就跟着老師學習漢語拼音,牙牙學語,可是我從來都沒有特別重視過漢語拼音,要知道漢語拼音是學習語文的基礎啊!

我與漢語拼音

現在我是一個高年級的小學生了,發現書裏的拼音少之又少,知道字的拼音纔會知道讀音,以前我從不在乎的漢語拼音,因爲一件事讓我變得非常重視它。

我們都知道字有很多種的讀音,也就是我們說的“多音字”。而我因爲沒有掌握好它的多種讀法,所以鬧出了一個天大的笑話。在四年級我們學過一句話——好讀書不好讀書,好讀書不好讀書。我看着這些話有些不理解:兩句話不是一樣的嗎?爲什麼要重複說呢?我滿臉疑惑,於是,我就試着讀了起來:“好(hǎo)讀書不好(hǎo)讀書,好(hào)讀書不好(hào)讀書。”看着兩句話長得一模一樣,我就自作聰明的把“好”字分成了兩兩個讀音好(hǎo)和好(hào)。但是讀起來挺彆扭。我讀着,被老師聽到了,她不禁哈哈大笑起來,老師走過來對我說:“這句話的'好'字讀音很難分辨,但是你理解它的意思就不會難了。”隨後老師把他的意思告訴了我,我似懂非懂地點了點頭,試着重新讀了一遍:“好(hǎo)讀書不好(hào)讀書,好(hào)讀書不好(hǎo)讀書。”讀完,老師就向我豎起了大拇指,我終於弄懂了“好”字的讀音啦!

起初,我不知道漢語拼音竟然這麼重要,看來,我得好好重視一下漢語拼音。學好漢語拼音的基本要素是拼、讀、寫,拼得準,打好基礎;讀要讀得好,大聲讀;寫要準確地寫,這樣才能讓它充分發揮它應有的作用。

從小學好漢語拼音很重要,所以,我們不要去輕視它,而是要掌握好這把認識漢字的金鑰匙,去開啓博大精深的漢字大門,邁進知識的世界!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀