小學六年級

十年後的我作文推薦參照

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十年後的我,可能在上大學,也可能在工作,可能在當一位老師,也可能在做自己想做的事。

十年後的我

十年後的我,可能在上大學。看!大學有芬芳的花香,有高大的教學樓,有親切的老師,還有團結友愛的同學們。“叮叮噹,叮叮噹”,啊,要上課了,我得趕緊回教室了!一下子沒見到老師和同學們,感覺時間過得好快。

十年後的我,可能當上了明星的工作。哎呀!一天幾乎沒時間自由活動一下:一下子要去表演,一下子拍戲,又一下子和粉絲見面,就連吃個飯都要在綜藝節目裏“吃”給別人看,還要拍廣告,安排明天的工作。

十年後的我,可能在當一位老師。我大聲叫着:“打開第五十一頁,古詩詞三首,預備起!”活潑可愛的同學們上起了“張老師”上的語文課。

當我現在望着我桌上的課本,彷彿自己在上着課。夢想,是靠自己的努力實現的。或許十年後的我還是一位大學生,或許十年後的我是一位明星,或許十年後的我是一位老師,也或許十年後的我是一名醫生、律師、導遊、科學家、天文學家、園丁……十年,又快又慢;十年,一去不返;十年,改變了許多;十年,又一點也沒改變。當自己夢想快實現的時候,想一想,十年前的自己,十年前那承諾是否被白鷺叼走了,是否被大海衝進了沙泥裏,是否變一陣風飄然而去,是否實現了。十年後,想想爲了心中的明天、以後的路,揚帆起航,揮灑夢想。當夢想的種子開花結果,想到過老師澆水,親人施肥了嗎?莎士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他。”我不想做一個浪費時間,被時間拋棄的人。我們老師也曾說過:“時間是擠出來的,永遠不要說沒有時間,因爲你可以慢慢擠。”當上到討厭的課,就會不由自主地想時間過快一點,一直看手錶;當上到喜歡的課的時候,看都不敢看手錶,生怕時間“流”走了。有人覺得:光陰似箭,日月如梭。則有人覺得:一天就像度日如年一樣,一點也不高興。

十載風雲浪淘沙,滄桑變幻別年華。只希望十年後我們可以仰不愧於天,俯不怍於地,可以做一些實實在在的事。每個人都有夢想的權利,夢想的主人就是我們。十年,我們一起加油吧!

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