小學六年級

做個誠實的人作文

本文已影響 9.74W人 

午後的空氣透着青草的芳香,天空被洗得碧藍空靈,金黃色的陽光灑滿大地,真是一個舒適的午後,我決定出去散散步!

做個誠實的人

屋檐上的水珠似乎還沒玩夠,在檐邊推推擠擠,嬉笑打鬧。不一會兒,水珠積耍了一起,落了下來。我望了望房檐,發現檐邊還有一滴未落下的水珠,這是最後一滴水珠了。它孤傲地站在檐上,晶瑩的身軀在陽光的照射下如同珍珠一般奪目耀眼。它沒有與同伴一道,化作一灘水。

靜靜地凝望着那滴水珠,我的雙眼漸漸朦朧,思緒的齒輪飛速旋轉,無數道煙火劃過腦海,心潮澎湃着,一種難以言狀的情緒,是同情?是感動?是緊張?是輕鬆?還是激動?不,是回想起曾經如這檐上雨滴的那個我!

時光倒轉,那一幕再現眼前,老師要求背誦一篇課文並附家長簽名。課堂之上,老師要我們小組檢查家長是否簽名。我漫不經心的翻着書,胸有成竹的還瞟了瞟隔壁的同桌。忽然,一道晴天霹靂湮滅了我得意洋洋的笑容,哦不!天哪,千叮呤萬囑咐,居然還是把簽名忘記了。老師溫柔的聲音霎時變得振聾發聵,句句驚心:“如果你們小組每一位成員都簽名了,那麼可以一次加五分。”

“怎麼辦?該不該告訴老師呢?還是,還是……”

我如同水珠在檐上搖搖晃晃,是選擇坦然落下——老實告訴老師,我沒有家長簽名,還是拼盡全力站在房檐上——隱瞞事實獲得加分獎勵。一次性加五分啊,對於整個小組來說無疑是一筆巨大的“精神財富”。我像那顆水珠渴望站在高高的房檐,渴望陽光溫暖的呵護,渴望那一份鼓勵。可是,撒謊的不安迅速蔓延至我的全身。

坦白吧!

我舉手,對老師說:“我沒有簽名。”

老師將我們小組的五分擦掉。房檐上的那滴水隨之落在地上,“叭嗒”一聲,一個清脆的音符也落在了我的心田,沒有謊言的世界是多麼的安詳與美好!屋檐上最後的一滴水落地了,化作一灘水。沒有了傲人的身姿,但卻真實!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章