小學六年級

我的書法之路作文推薦

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細長精緻的毛筆,濃厚醇香的墨汁,潤滑柔軟的宣紙,膀大腰粗的硯臺,都是我的多年老友,他們讓我愈發堅持。

我的書法之路

我三年級開始接觸書法,但是,卻一直找不到內心想要的感覺。五年級,我找到了那個感覺——左筆反書。

每個星期六,我和老朋友歡聚一堂,無需言語,一個眼神,一撇一捺足以,我們心心相印。我的微笑,笑在彼此的臉上;我的傷心,痛在彼此的心裏。那是最幸福快樂的美好時光。

六年級我忙着學習,學習。漸漸地,我和我的老朋友漸行漸遠。不是他們拋棄了我,而是我忽略了他們。這段時間,偶爾想起他們,總有一絲絲憂愁從胸口拂過,挺不是滋味。

我想找回過去那種感覺,可是,我的心已經靜不下來了,與老朋友也找不到共同的話題。老師說:“不要再和昨天的自己見面了,重新站起來吧!”我拾起了丁點信心。可無意中聽見老師們的談話——如果哪個孩子不好好學,就要和家長彙報。和家長彙報,這可不是一件普通的事情。因爲我父母很看重這些。

之前的信心不知跑哪兒了?我把自己悶在家裏,努力反思。可是,越想越惱怒,甚至有放棄的念頭。別人都更上一層樓,我卻原地踏步。

媽媽看到我垂頭喪氣,走過來說:“他們可是你的老朋友,你怎能就這樣拋棄他們呢?”是啊,是我當初要選擇走這條路的,絕對不能半途而廢!

於是,我在家努力練習。把一筆一畫寫到位,把一點一橫寫傳神。日積月累,我家的練習紙已堆積成一座小山丘。

功夫不負有心人。我的練習初見成效,獲得了全國軟筆書法少兒組二等獎,全國網絡書法大賽三等獎,還參加了東莞市星劇場的書法展覽……

筆墨紙硯,我的多年老友。我們走過風,走過雨,彼此心裏都有你。虎墨沉香,陪我熬過寒冬,走進春天。

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