小學六年級

堅持就會有收穫作文

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時間匆匆,一晃開學已經兩週了。呂老師在上學期和寒假都佈置了背誦六階段的古詩任務,我每天都覺得沒有時間背誦,總是想着明天再背,可等到明天還是覺得沒時間。就這樣一日復一日,到開學至少還有兩個階段沒有背誦。

堅持就會有收穫

開學第一天,老師讓我們用兩週的時間複習鞏固,第三週開背誦新的。我聽到這個任務一下子都蒙了,“這可怎麼辦呀,我還有那麼多沒有背。”回到家我把這件事告訴了媽媽,一邊說一邊急得掉下了眼淚。

媽媽見狀有點着急,大聲地對我說:“哭有啥用,現在知道着急了,早幹什麼去了,讓你背時你在幹嘛,好好反思一下。班裏有誰背完了嗎?”

“有的,吳朋霖在放假前就背完了。”我小聲地回答。

“爲什麼吳朋霖能背完,”媽媽語重心長地說,“就是因爲吳朋霖學習每天有計劃,而且每天堅持執行,才能完成的又快又好。想想你呢,每天只想不做,給自己找出各種理由不背,越積越多,誰能在兩週之內把六階段古詩全部背完,誰也沒這個本事,老師也不會這樣留作業。學習是個積累的過程,趕緊制定背誦計劃,堅持去完成。孩子,馬上行動起來吧。”

我聽了媽媽的話,臉上火辣辣的。我回到書房制定了一份時間表,我可以這樣做,週一到週五每天背誦一首,週末上午下午各背兩首。

第一週每天堅持背誦一首,到了週末我吃過早飯,聚精會神地背起了古詩。我先大聲朗讀古詩,不認識的字查一查字典,用筆標註上拼音,瞭解一下詩的意思,理解了詩文的意思背起來就容易多了。大約一個小時就完成了五首詩的背誦。我激動地跳了起來,原來沒有想象得那麼難,我也能做到。

通過這件事,我懂得了學習要有計劃,重要的是堅持,只要堅持就會有收穫。大家要記得“逆水行舟,不進則退”這句話,讓我們一起努力學習吧!讓我們在知識的海洋裏汲取知識,去享受學習的快樂吧!

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