小學六年級

我的科技小發明作文

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我校一年一度的科技節不知不覺到來了,我們的科學老師讓一些對科技感興趣的同學,可以做一些生活科技小發明。這勾起了我的興趣,一到家便開始了我的發明。

我的科技小發明

我雖然對發明有興趣,但是想來想去也不知道要做些什麼發明,我需要尋找一些靈感。當我走到了陽臺上,看見貓咪正在用自動飲水器喝水時,我靈機一動:貓咪的自動飲水器……我是否可以按照貓咪飲水器的工作原理,嘗試做一個小鳥、倉鼠,一些體型小的動物的飲水器呢?於是,我開始了我的飲水器的發明。

我仔細觀察了貓咪的自動飲水器,發現在瓶子的下方有一個孔,我看到下面的孔正在出水,我按順序進行了細緻的觀察,在全面瞭解飲水器的工作原理以後,我便開始準備材料了:礦泉水瓶,小碗和一些缺一不可的工具。

我先用針,在礦泉水瓶的下方戳了一個小孔,這和貓咪的自動飲水器一樣。鑽好了孔後我再用剪刀把塑料小碗上面一部分剪掉了,好讓小動物們把頭伸進去喝水,我把礦泉水瓶的瓶蓋拿了下來,用熱熔膠粘在了塑料小碗的中間,可是卻怎麼也黏不上去了,然後我想了個辦法,我把瓶蓋中間用細針紮了幾個小孔,在瓶蓋的正面和反面都黏上熱溶膠,果然掉不下來了,最後我就要試驗了,我把水裝滿,把瓶子立馬倒過來,可是水卻沒有快速流出來,而是一滴一滴的小水珠,我心想:肯定是漏了些什麼,我又去仔細觀察了幾遍貓咪飲水,發現,原來下面有兩個孔,其中一個孔正在咕嚕咕嚕地冒泡呢,我馬上就知道了:原來,一個孔是來進空氣的、一個孔是用來出水的。這是,我又把自己的自動飲水機下方鑽了個洞。果然,水從小孔裏流了出來,到了一定程度便不流了,俗話說得好:“耳聽不如一見,一見不如實驗”,看來這樣嘗試、修正、再嘗試的過程就是走向成功的過程。

這個科技節不僅讓我做了我的第一個小發明,還讓我知道了做事情一定要仔細,只要堅持不懈,就一定能成功,就像愛迪生的燈泡發明過程一樣,俗話說:“世上無難事,只怕有心人!”

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