小學六年級

數學魔術小學生作文

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數學魔術小學作文

 數學魔術小學生作文

在學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼一般作文是怎麼寫的`呢?下面是小編幫大家整理的數學魔術小學生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

一天上美術課,專業老師因事未到,代課老師並沒有教我們畫畫,而是教了我們一種數學魔術。

老師先選個同學說出一個千位數,接着,老師就寫出了這個數的和,然後讓同學說出每一個數,她在後面寫一個,來回重複一次,最後,老師叫我算一算,結果,真的是那個得數。

全班同學大吃一驚,都不約而同地熱烈鼓掌。老師笑了笑說:

“我給你們多寫幾個吧”。開始,我覺得老師是慢慢把數加減出來的。可後來我又想了想,這是千位數,如果用加減必然花費一段時間,但當上個同學剛說完,老師馬上寫出了下個數,不可能那麼快。

下課鈴響了,老師把答案告訴了我們。其實很簡單,就是把個位數減去二,然後將二加到第一位的前面,這樣和就出來了。等把第二個數說後,就該自己寫,填的數和第二個數相加得數每一位都要是9,下面也一樣,這樣就行了。

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