小學六年級

成長的印記作文參考

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“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”。蘇東坡先生的這句詞形象的表達了我們現在的處境。新冠肺炎爆發,緊張與慶幸之餘,我們也面臨了一個重要的問題:爲了避免感染病毒,大家都要宅在家中,失去了自由。

成長的印記

一開始,因爲害怕,我乖乖的呆在家裏,不能也不敢出門。電視裏每天播放的《新聞聯播》成爲我瞭解外界的窗口。收看之餘還不忘了追追劇,看看書,在網絡平臺的“學習通”上學學習,答答題。家裏庫存的零食也派上了用場。

漸漸的,零食吃光了,電視也沒什麼好看的了,安分了幾個月的心又躁動起來,如困在籠中的小獸,掙扎着要自由。誰知疫情還是吃緊,父母爲了我的安全,還是不同意我出去活動。我雖心急如焚,但還是爲了顧全大局而放棄了。我覺得我真是“太難了”。

唉!沒辦法,既然大局在先,那麼就在家裏的生活中找找樂趣吧。我迅速調整了心情,開始在網上認真學習,按照課表上課,運動,討論。

除了學習以外,我還幫助父母做很多我力所能及的家務活,還學習了許多以前我沒有掌握的技能。我忽然發現,快樂其實存在於生活之中的每一個角落,只要你用心去探索,一定會有收穫。

現在,在醫務工作者與社會各界人士的共同努力下,疫情已經開始拐點,我可以每天下樓活動,可以和朋友們一起運動了。說實話,我也要感謝這次疫情,讓我磨練了心性,變得有耐心起來。

我們韓老師說過,人生是一個終生成長的過程。面對這次疫情,我想了很多,也領悟了很多。

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