小學六年級

跆拳道比賽作文參考

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那是五年級,我參加了一場跆拳道比賽。

跆拳道比賽

賽場上,人聲鼎沸,有的爲正在PK的隊友狂喊加油,有的悄悄講着話,有的拿着塑料瓶練習踢腿,還有的緊盯着賽場,時刻關注着……

我坐在候場區,焦急地等待着。由於怕遇到強勁的對手,我一個勁兒地發抖,汗水浸溼了護具,悶得我簡直喘不過氣。看着一場又一場比賽結束,我越來越緊張,腳止不住地抖,猜想着我的對手會是誰,暗自祈禱着:“不要是那個紅黑帶就好!”

突然,我的名字出現在大屏幕上。隨着裁判的聲音,我迷迷糊糊就上了“戰場”。等看清面前的對手——天吶,就是那個紅黑帶!這可不得被狂虐嗎?一想到這,我就一陣又一陣地直冒冷汗。裁判示意我們鞠躬行禮,接着喊了一聲,比賽就開始了。

我握緊發抖的手,氣勢明顯劣於對方。我一步又一步地往後退,她一步又一步地向前逼近。“譁”,她猛地一出腿,我還愣着神,一下子就被上了頭。這下我更懵了,感覺身體都僵硬了。完了,完了,這還用比?隊友們看我不對勁,不停吼道:“魯柳青加油!……”這快要掀翻屋頂吼聲,把我吼醒了,我重新振作起來,猶如一下子被人從深水裏拉出來呼吸新鮮空氣。是的,我應該勇敢去面對!

我抖抖身子,大喊一聲,鉚足了勁,往上衝,一腳命中她的腹部,再一腳上了她的頭。比分一下子上去了,我也有了底氣,一腳接着一腳。對方也毫不示弱,一邊防一邊攻,馬上又追回了平局。這樣下去恐怕不行,而且體力也跟不上了,要不試着把她逼到外圍?我繼續“攻打”着,慢慢地不經意地把她逼到了靠近外圍的位置。就是現在,踢!對方好像沒反應過來,往後一躲閃出了線。就在這時,計時器也響了,我14:13險勝對手。

當裁判舉起我的手的時候,當我向對手鞠躬的時候,當熱烈的掌聲響起來的時候,我想爲自己歌唱——因爲,我重拾了自信!

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