小學六年級

學古箏作文參照

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古箏是我一直想學習的愛好,我也開始學習了這門愛好,我學古箏有一段時間了,並且馬上就到了古箏考級的時間了,疫情期間,也是好好練古箏的好時機,俗話說:熟能生巧,學過的曲子天天都要練纔不會忘掉。但是我的古箏真可謂是受苦連連啊!

學古箏

爲什麼說它是受苦連連呢?因爲古箏擺放的地方是在臥室裏的一角,爸爸總是不小心碰到箏碼,所以箏碼總是倒,一個挨一個,一起倒,把他們這種小調皮立起來倒不難,難在如何才能又快又好地把箏碼立起來並把音調對,這可是個大難題呀。

粗一點的箏弦是好調的,不容易調斷琴絃,難調的就只有最後的第一根到第五根了,一個不小心就會斷掉,這樣的話就只能換一根新的琴絃。這也就是它的難處了。琴絃太鬆的話音會不準,琴絃太緊了又會斷掉,因爲這個原因,幾乎一到五絃每根都換掉兩根琴絃了,到最後琴絃都調沒了,到最後又找老師借了一根卻還是調斷了,它的音調最後也沒有調準,快近幾個月的時間了,沒有古箏怎麼練習,調音工作也到了“瓶頸”,雖然臨近尾聲,卻因爲疫情期間無法運快遞,無奈之下,老師來幫了忙,老師只好先借給我我一架新的古箏準備上課,老師簡直就是“雪中送炭”啊!

到了週日,也到的古箏上課的時間,雖然近期沒有怎麼練,但只要貼滿指甲的手一放在古箏上,手就像一隻擁有魔法的小精靈,擁有了魔力,自己還沒緩過神來,手就已經彈出了譜子的兩行。或許這就是多練習的好處,手也擁有了記憶力,老師又教了我們新的曲子,雖然老師不在身邊,但是隻要努力,沒有學不會的東西。

古箏的學習沒有什麼捷徑,但只要你付出足夠的時間去練習,多學多練習,你總會比別人學得快,總會成功!

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