小學六年級

一次長笛比賽作文

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我第一次看見長笛是在我上三年級的時候。當時學校在招選管樂團選手,我和媽媽經過深思熟慮後選擇了報名。

一次長笛比賽

到了報名現場,我們便排起了長長的隊伍,等待老師的檢驗。看着排在我前面的同學慢慢變少,我也越來越緊張了,生怕被淘汰掉。終於到我了!老師讓我張開嘴巴,然後又看了看我的手指,接着和旁邊的老師嘀咕了幾句就讓我走了。我隱約聽到老師說“這個孩子很適合學長笛”,我的心便放下了。

之後的每節長笛課我都認真學習,終於在三年後的一個週末,我報名參加了陝西省特長生比賽。

到了比賽當天,參賽選手個個身着華服,手持自己的樂器,來到參賽地點。我是三組三號選手。輪到我們組一號選手錶演時,我便開始緊張了,但我還是努力讓自己放鬆下來,因爲我知道緊張會影響我的發揮。二號選手進場了……他出來了……輪到我了。我踏着從容的步伐走上舞臺,向臺下的評委們鞠躬,報上吹奏的曲目後便開始演奏了。

我舉起笛子,將嘴脣輕輕放上笛頭,手指緩緩按上笛鍵後就開始表演了。隨着一串悠揚的顫音,我便進入狀態了。臺下的評委老師時而互相討論,時而奮筆疾書,時而露出會心的微笑。突然,我感到嗓子有些說不出的難受,音自然也斷開了。不過老師說過,如果有突發狀況,不用管,繼續吹下去。即使我內心緊張不已,表面卻依然像什麼都沒有發生般平靜。隨着最後一聲長音的結束,我的表演也完畢了,我說了“謝謝老師”後就退下了舞臺。

比賽結果要一個月後才公佈。但無論有沒有獲獎,我都爲自己高興,因爲結果不重要,只要我爲此努力過,我就是最棒的!

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