以迷這個字爲主題的作文

《迷筆》

我急急忙忙地從同學筆盒子裏拿出一支筆，寫了名字。那個同學心疼地叫了一聲“我的筆”。

“這支筆有什麼特別的呢？要你這麼心疼？”我好奇地望着那支平平無奇的筆。

“這是斑馬的筆，而且還是限量的，要60塊錢呢。很好寫的。”

“60塊錢一支筆，搶劫吧！斑馬限量是什麼意思？它也不是斑馬的樣子呀！”我看着那支筆百般好奇。

“斑馬是日本的一個筆的牌子，斑馬限量差不多就是一支斑馬的筆上印上了幾個它定製的圖案。限量都很貴。”她耐心地和我講解。

“哦——”我似懂非懂地點點頭。

我再次拿起那支筆端詳。

同學看我好像很感興趣就拿出筆盒裏所有的筆：“這支是百樂，這支是三棱，這支是無印良品，這支是斑馬。”

“哇，這些都是好筆的牌子嗎？是不是都比較貴啊？”我問。

“這些筆比限量的便宜多了，7、8塊錢吧。你喜歡可以試一下。”

“謝謝。”我立馬拿出一張紙把所有的筆都試了一番，都太好寫了。

我想用我的好幾支筆和同學換一支筆。但她不管我用多少筆和她換都不同意。

一次次的拒絕讓我的心都碎了。

放學回家，我拿起媽媽的手機，在淘寶上搜了一圈。

“這支看上去不錯。”

“這家店爲什麼這麼便宜？就這個好了。”

我藉着藍筆沒水的藉口向媽媽討來了那套筆。

筆到了，我迫不及待地打開包裹看。樣子是一模一樣的，但它老是斷墨。

我把筆拿給同學看，同學笑了笑說：“你買到假的了！”

“啊？難怪這麼便宜啊！”

我開始真正慢慢了解這些筆。筆盒裏已經全是它們的身影。好多筆都是我向媽媽苦苦哀求要來的。

有一天同桌看看我的筆，又看看筆寫出來的字說：“你的筆怎麼這麼好寫。”

我聽到這句話不知怎地心裏就莫名的興奮，想把一切關於筆的知識全都告訴他。

這時我才明白爲什麼當初那個同學非常熱情的給我講筆的知識，不厭其煩地回答我的問題。原來這就是“迷”。