小學六年級

掌聲作文500字

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我們班有一位同學,他很“懦弱”,總是不敢舉手。

掌聲作文500字

有一次,數學老師提問:“600乘8等於多少?”至少大部分同學都胸有成竹舉了手,而那個坐在牆角,趴在桌上,不想讓老師發現他,不想讓老師叫他。老師叫了離他最近的同學起來回答,教室裏爆發出一陣激烈的掌聲,經久不息。“懦弱”的同學知道這從來不屬於自己,但他很羨慕,很想要。

下課了,“懦弱”的同學腦子一直在回想着那“掌聲”,再次上課了,他渾然不知。直到英語老師提問:“Thepolice什麼意思?”同學們在下面摩拳擦掌的舉起手,那“懦弱”的同學還是沒舉手,他用雙手捂住自己的臉,一個勁往牆角縮,不想讓老師叫他。但這次英語老師沒有放過他,叫了他起來回答。他一副驚恐,慢吞吞的樣子,站了起來,一句話不說。老師溫柔的說:“回答錯誤沒關係!”教室裏爆發出一陣排山倒海的掌聲。“懦弱”的同學知道那掌聲是給自己的,因爲鼓舞着我,讓我有勇氣說出:“警察!”老師一副欣慰的樣子:“你邁了一大步出來,老師爲你感到高興,來把掌聲送給他。教室裏爆發出一陣激烈的掌聲,經久不息。

而這“掌聲”一直到後來,在我的腦海裏盤旋着,讓我無法忘懷。這“掌聲”也一直陪伴着我的人生。

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