小學六年級

我的同桌作文700字

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路遙知馬力,日久見人心。人人都有自己的特別之處,在我的生活中,也有一位專心認真的人,他就是我的同桌俞××。

我的同桌作文700字

剛和我坐同桌時,他稍有點羞澀,每次下課都一聲不吭地埋頭寫作業。但日子久了,我和他熟悉了之後,他便告訴了我一件事:想要作業寫得好就得認真。

我們學校作業量特別大,除了上副課之外,沒有什麼空餘時間,最多也就看看一年級小朋友玩。有一次上數學課,老師發下了四張試卷,其中兩張要在學校寫完,那節課剛下課,全班同學都開始抱怨。有的乾脆不寫了,有的寫一會兒就開始和後面的同學講起話來,我也不例外,玩得特別開心。但俞××的筆一刻都沒有停下過,他完全不受外界影響,如同隔了一條運河,他的眼神繃得緊緊的,一隻手扶着作業,另一隻手拿着筆,筆在手中不停地轉動。在歡聲笑語中,在追跑打鬧中,我們送走了上午,迎來了下午。

檸檬黃的太陽已經高高地掛在了天空中,沉悶的教室裏傳來了一陣又一陣的呼嚕聲,是誰?原來科學園小學的學生們正在午休。同學們的交響樂如同一場演唱會,俞××卻沒有睡覺,他忍着疲倦,像一隻永不沉睡的獅子,來面對“紙老虎”。轉眼間又到了下午時分,大家都已經睡得很深了,呼嚕聲逐漸變小了。整個教室就只能聽到俞××的寫字聲,我左翻翻右翻翻,可怎麼也遮不住筆的聲音,這時下課鈴響了,俞××大叫起來:“數學試卷寫完了!”這讓全班人的頭都擡了起來。

下節課就是數學課,大家都驚慌失措,有人已經開始哭了起來。數學課開始了,全班鴉雀無聲,數學老師板着臉說:“試卷呢?”老師的臉逐漸變紅,這時俞××站了起來,大聲說:“我寫完了!”數學老師的臉上竟添了幾分微笑,太陽光照在俞××的臉上,他露出了燦爛的笑容。老師還把俞××的字拿給我們看,俞××的字如打印一般,字與字間隔清晰,老師表揚了俞××說:“俞××是我們的好榜樣,我們要向他學習!”

那一天,我重新認識了俞××,一個認真專心的俞××。

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