小學六年級

以風波爲題作文800字

本文已影響 11.6W人 

“呼啦……”狂風無情地劃過我的臉頰,讓我感到一陣刺痛,天陰沉得彷彿能滴出水來。我拖着沉重的步伐,走在放學都路上,背上的書包彷彿有千鈞之重,壓得我快要窒息。

以風波爲題作文800字

這時,身旁一對母子都對話不湊巧地闖入我的耳朵。“兒子,這次考試怎麼樣啊?”那位母親問。“只考了第三十名。”隨後,我看見了那位母親臉上失望的神色。我的心一顫,十分鐘後媽媽都臉上也一定會浮現出那樣的表情吧!想到這兒,我的心裏更加忐忑了。

就在不久前,數學月考試卷發下來了,滿篇的紅色大叉是那樣的醒目突兀。37名!一剎那,彷彿有一雙大手冷酷地揪住我的心。然而現實如一盆冷水澆滅了我的難以置信。昨天還信誓旦旦地說考試感覺還不錯,今天卻盼來這樣都結果,讓我如何如何回家見媽媽!無助、害怕、擔心、悔恨蔓延在我的心頭。

我失魂落魄地走在大街上,不知不覺,電梯開門機器運作的聲音拉回了我的思緒。到家了,也不知那扇堅硬的門後是什麼等着我,是媽媽的怒火還是爸爸的嘆息?“呼……”我深吸一口氣,該來的總會來。“媽媽。”推開門便看到媽媽正在廚房忙碌的身影,我強扯出一抹微笑。按照老師一貫的做事風格,媽媽現在一定已經知道了我慘不忍睹都成績了吧。“回來啦,快把書包放下吃飯吧!”令我吃驚都是媽媽並沒有火冒三丈,而是笑眯眯地招呼我吃飯。

桌上,我忐忑不安地等待着媽媽的質問,而媽媽都問題卻是“今天中午吃的什麼呀?”“今天在學校開不開心啊?”……我有口無心地答着。“給你講一個故事吧。”媽媽突然說。然而心亂如麻,如坐鍼氈的我哪有心思聽媽媽講故事啊!“貝多芬你一定知道吧?””貝多芬?當然!”提起貝多芬我便來了興致,今天的音樂課上,老師剛給我們介紹過這位不向命運屈服都偉人,三十六歲時便已感到聽力日漸衰弱,但他對生活的愛與對藝術的執着追求戰勝了他個人的苦痛和絕望。我豎起耳朵,等待着媽媽接下來的話。媽媽笑着繼續說:“可是你知道嗎?貝多芬學拉小提琴時,技術並不高明,他寧可拉自己作的曲子,也不肯做技術上的改善,他的老師竟曾經說他絕不是當個作曲家的料!”

聽了媽媽的話,我先是愣住了幾秒,隨後只覺得胸腔中燃起了熊熊鬥志。病痛的折磨、精神的壓迫、外界的否認……貝多芬面對這重重挫折,仍然堅持自己的夢想,而我不過一次考試失利又有什麼資格灰心喪氣呢?“我明白了,媽媽!”隨即我看到了媽媽爬上嘴角的那抹欣慰的笑容。

挫折又何懼?當你還在抱怨命運的不公時,別人正在努力奔跑。迎難而上,書寫精彩!

猜你喜歡

熱點閱讀

最新文章

推薦閱讀