小學六年級

善意的謊言作文

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謊言分爲兩種,一種是惡意的謊言,一種是善意的謊言,善意的謊言,可以爲自己、爲他人早出一種“不可思議”……

善意的謊言

——題記

二年級暑假,我剛剛接觸古箏,很好奇,學習盡頭很大,可怎麼也彈不好,加上古箏老師的責罵,我變得沮喪。我向媽媽提出了不學古箏的要求,媽媽卻始終沉默着……

一天,媽媽向古箏老師打電話,向老師詢問我的古箏彈得怎麼樣。

我在心裏叫着:“我唱歌調都跑抓哇國去了,更別說什麼談。老師一定會在電話裏將我罵得一無是處!媽媽會不會打我?”

出人意料的是:媽媽竟笑盈盈地走出了房間!我臉色大變,媽媽會不會笑裏藏刀?

媽媽撫摸着我的頭,說:“古箏老師說你樂感很好,也可以將古箏彈得很好,就是沒有別人那樣用功。”媽媽說着,順便開玩笑似的颳了一下我的鼻子。

我驚訝極了。從那以後,我每一天都要花上比別人多一倍的時間來練琴。

……

現在,我早已學十級的曲子了,還將我調到了老師最好的一個班。老師不經意地說:“當初你媽媽給我打電話給我時,我在電話裏和你媽媽說你沒有學古箏的天賦,勸你媽媽別給你學古箏,免得浪費金錢,沒想到你彈得越來越好!”

我驚訝地瞪大了眼睛……沒有媽媽那個善意的謊言,也就沒有現在這個彈得一手好古箏的我,媽媽,我愛您!

善意的謊言,是賦予人性的靈性,體現着情感的細膩和思想的成熟,促使人堅強執着,不由自主地努力去爭取,最後戰勝脆弱。媽媽,謝謝您!

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