小學六年級

廉政文化進校園作文

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大家都在宣揚廉政文化,那麼,何爲廉政文化?廉政文化,是人們關於廉潔從政的思想、信仰、知識、行爲規範和與之相適應的生活方式和社會評價,從根本上反映着一個階級、一個政黨的執政理念、執政目的和執政方式,是廉潔從政行爲在文化和觀念上的客觀反映。

廉政文化進校園

從古至今,每個朝代都很注重廉政文化。《周禮》中提出了對官員的考覈要有六廉,即廉善、廉能、廉敬、廉政、廉法、廉辨。意思也就是一個合格的官員必須要具備善良、能幹、敬業、守法、明辨是非的基本品質;歐陽修的《廉恥論》中也提到過:公正清廉,乃士君子之大節也是說清廉是官員必備的政治品德。明朝郭允禮《官箴》,系統而明確地提出了“吏不畏吾嚴而畏吾廉,民不服吾能而服吾公;公則吏不敢慢;廉則民不敢欺。公生明,廉生威”,成爲對“公廉”爲後世稱道的經典闡釋。可見清廉對我們中華民族發展的重要性。

如今,許多官員經不起金錢的誘惑,忘記了當官要爲民着想的道理,由公正清廉的好官變成了收錢辦事的貪官,現在的社會,好官是有的,但貪官更多,這些人嚴重的違反了八榮八恥,他們危害祖國、背離人民、愚昧無知、好逸惡勞、損人利己、見利忘義、違法亂紀、驕奢淫逸!現在,國家極力搜查這些貪官,懲罰這些貪官,因爲,如果再不懲治這些人,人民就再也不相信這個國家了。

而少年又是國家的未來,是祖國的花朵無論什麼事,都要第一個想到兒童,一定要讓兒童的政治思想放端正,不受這些事件的影響,並從這些事件中得到啓示,吸取教訓,所以,應定要讓廉政文化走進校園!廉政文化進入校園一定要深入持久的開展下去並且,各個機構應該大力支持,也要認真對待。

在讓廉政文化走進校園時,一定要注意方法,一定要讓廉政文化與學校的德育相結合;讓廉政文化與挖掘出的學科資源相結合;讓廉政文化與廉潔的教育環境相結合;讓廉政文化與學生的實踐相結合;讓廉政文化與養成教育相結合,做到“五個結合”。要講究實效,把握學生認知的階段性;把握方式的靈活性;把握教師言行的影響;把握學校家庭的互補性,要有“四個特點”。立足要長遠局黨組要以廉政爲主題開展活動,建設廉政文化示範點,在教室中全面展開“知榮知恥,廉潔從教”的主題活動,還要展開“廉政文化進校園的現場會。

一定要讓廉政文化進入到校園之中,爲我們學生的未來開拓出一片廣闊的天地!

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