小學四年級

形形色色的人作文摘要

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“璇璇,快點,帶上你的泳衣,騎上你的平衡車,游泳池集合。”聽着電話裏×××催促的聲音,我一把抓起常穿的泳衣,趕緊進了電梯。

形形色色的人

等我到了泳池邊,一眼便看見了那個矯健敏捷的身影。×××已早早地停好了平衡車,游泳裝備也已穿戴到位。譽瀟一邊熱身,一邊興奮地對我説:“璇璇,你快點呀,我要給你展示一個剛學會的高難度動作。”只見他洋洋得意地掏出一個硬幣,右手捏住重重地往遠處的水面一拋,硬幣在空中劃過一道優美的曲線,“噗”地一聲落入水中。這一聲彷彿發令槍響,隨即,譽瀟猛力一躍,潛入水中,水面短暫地平靜了幾秒,一串白色氣泡在遠處水面冒了出來,緊接着,一隻手如舉着火炬的自由女神像筆直破水而出,手中捏的正是那枚投入水中的硬幣,太不可思議了!他竟然在如此巨大的遊池裏快速地找到了剛剛拋下水的硬幣,一系列動作非常熟練流暢,只用了短短几秒,我頓時驚呆了,一切發生得太快,我剛只邁了幾步而已。我大叫着跑向譽瀟,激動地朝他豎起了大拇指

我們在水中玩了許久,譽瀟一會兒潛入水中,過了好久才探出頭來,一會兒在水中不停地上下跳躍着,一會兒趁我不注意的時候來一個偷襲,把水潑到我的臉上……這時,一個大哥哥遊了過來,對譽瀟挑釁地説:“敢跟我比一場嗎?”“好啊,有什麼不敢的。”譽瀟自信地回道。

比賽開始了,譽瀟以一個優美的姿勢向前遊,大哥哥看起來也是個高手,一下子就超過了他。顯然,譽瀟的勝負欲被激起了,他蹬腳,划水,吸氣,一系列動作完成得標準高效,如同魚兒在水中盡情地遨遊。可他就是超不過那個大哥哥,終點近在眼前,就在離終點線不到五米的地方,譽瀟突然身子向水下沉了一下,我心裏一咯噔,差點以為他遊不動了,但只見他一個發力猛衝,瞬間超到了大哥哥身前,率先躍過了終點線,拿下了比賽,譽瀟臉上露出了滿意的笑容。我也高興地為他拍手叫好!

此時的譽瀟更自信活躍了,他歡快地在水下做起了各種各樣高難度的動作,彼時翻完好幾個跟頭,現在又一口氣游完了半圈,我看着他在水裏自在地上下左右,來回穿梭,似乎與水融為一體了呢。“如魚得水”形容的就是他這樣的英姿吧。

嘿,還真是名副其實的“魚人”張啊!

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