遊戲的啟示作文範例

“哈哈哈！哈哈哈……”想知道這笑聲中的奧祕嗎？快到陳老師的課堂上看看吧！

今天，陳老師讓我們來玩“梅花梅花開幾朵”的遊戲。我心想：這該怎麼辦呢？但就在這時，陳老師開始滔滔不絕地講起了他的長篇大論。

“這遊戲是這樣玩的，”陳老師説道：“我喊‘梅花梅花開幾朵，’喊得越快你們也轉得越快，當得到一個準確的數字你們就……”

終於，遊戲開始了。陳老師喊：“梅花——梅花——開幾朵？”喊“花”字拖長了許多。這時，“開兩朵！”這三字讓我立即抱住了周道，還好是虛驚一場。

到了第二輪，同學們的焦慮便一覽無遺，我旁邊的鮑宇澤使出九牛二虎之力抓住我的手，我差點兒抽筋！他的目光盯着我的腦袋，我當時的感覺和他一樣。終於，陳老師喊出了：“開3朵！”可憐的周道被我無情地拋棄了，周道找到了另一個團隊組合，而落單的“小貝殼”就沒有地麼幸運了。

第三輪，聽到了“開五朵”的口令，大家亂成一鍋粥，大家都五朵組合一起開放，只有林沁和陳諾在寒風中獨領風騷。

世界上最牢固的便是友誼和親情，能搭住你的手最温暖，這個道理會令我們受益終生。