小學五年級

驕傲使人落後作文示例

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在森林學校裏,有一個班叫“團結班”,在這個班裏有班長小猴,學習委員小馬,體育委員小兔,還有小牛和小豬。

驕傲使人落後

這天,小動物們接到通知:同學們,在後天中午時,我們就要考試了,請同學們做好準備!學習一向非常好的小馬,就向小牛發起了挑戰,得意揚揚地説道:“哎!小牛,後天就要考試了,你敢和我比一場嗎?”小牛聽了,沉思了一會兒,説:“可以啊!”小豬聽見了,説道:“哈哈哈,小牛,你可真厲害,敢和小馬比,你不知道小馬成績有多好嗎?再看看你自己,真好笑!”小牛聽到這一頓嘲諷時,並沒有灰心喪氣,反而更加堅定了,想要證明自己。

在剩下的一天中,小牛發奮圖強,白天上課認真聽講,晚上回家認真完成作業,學習資料。等到考試那天,竟然推遲了。但在剩下的幾天中,小牛仍是認真複習,而小馬呢?整天吃飯睡覺,玩遊戲,每天都是這樣。一天,小馬玩的時候路過小牛家,看見小牛正在認真學習,心想:切,就憑你,你再怎麼學也比不過我,而小馬渾然不知明天就要考試了,小馬又去玩了。

“考試了,考試了!”班長小猴對大家説道。此時的小牛已經做好十足的準備上“戰場”了,試捲髮下來時,小牛一直低着頭在寫,而此時的小馬也在寫,所以大家也看不出來是誰會贏。

又過了幾天,試卷發下來了,小馬得意揚揚地看着小牛,準備看他怎麼辦。小猴98分,小兔96分,小豬86分,小馬84分,小牛100分,老師生氣的宣佈了此次成績。就連平常學習非常差的小豬都比小馬高。功夫不負有心人,小牛得到了如願以償的結果,小馬後悔了,小馬再也不驕傲了。

所以,同學們:謙虛使人進步,驕傲人落後!

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