我的老師作文範文例文

我的數學老師姓洪，他乃真性情。做事絕不拖拉，上課條理清晰，平時對人和藹乃是他的三大特點，最近我又發現他的新技能——打籃球特別溜。

洪老師並不高挑，也不臃腫，那仙人掌式的髮型外加幾乎半白的頭髮，顯得十分潮流。有時看着他那幾根顯眼的白髮，不禁“想入非非”，他是為了學生們操白了發，還是自然老了，但前者的可能性更大些，他也不過三四十歲的樣子。

當天的家庭作業隔天的數學課之前必須要交，這是洪老師一貫的原則，沒人能違背，否則你就要被訓一通。不過老師從未大聲訓過人，他也未打過人，或許是因為他骨子裏散發出的那份温和吧。

温和是一種性格，而信任也是對學生的一種態度。

一日晚自習，老師留下一張卷子和幾句話就走了。“今晚我有點事，所以你們就在這考試，我絕對相信我們班的同學能十分自覺。”頓時，我就想，萬一有人講話，這不僅“打”我們自己的臉，還“打”老師的臉啊。所以肯定不會有人講話。果然，一節課下來除了筆動的沙沙聲外，就再無半點雜音。

最讓人難忘的莫過於考後老師寫在白板上那清秀的字跡與老師講評試卷時的那份嚴謹。老師的思想如湧泉般閃現，再通過粉筆涓涓流淌出來。這一筆一字都向我們展現着“輕負高效”老師清晰的條理在校中恐怕無人能及。

沒看出來的是，洪老師竟是個暗藏的“武林高手”，那節體育課打的真是酣暢淋漓。為何？只因有了洪老師的加入。他早已獨霸全場，和他同隊的我們只需搶幾個球，再打給老師便好，雖然老師已好久不打，步伐有些生疏，可儘管如此，他還是如同猛龍過江般勇猛。

餘班師者之嚴謹又有幾人許，吾師之慈祥也至極致。

吾班師者各個身懷絕技，雖不能一一介紹，但吾對其都充滿尊敬。