小學五年級

擊鼓傳花遊戲作文例子

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今天早上,仇老師帶着微笑,走入課堂,這笑裏還藏着一絲詭異。我們的預感果然沒錯,仇老師帶來了令人緊張而激動的遊戲。

擊鼓傳花遊戲

這個遊戲很簡單——擊鼓傳花,顧名思義,依次傳花,鼓聲止,傳花停,花落誰家,誰就表演節目,並接力敲鼓。因為仇老師沒有帶來器具,我們只好因地制宜,就地取材,把黑板當成鼓,把同學的紅領巾當成花。

“三,二,一,開始!”仇老師首先敲鼓。

“咚,咚……”“鼓”聲在教室裏迴盪着,每當“花”經過我手中時,我的手心就會捏一把汗,整個教室就如成了戰場,“花”便是顆手榴彈,人人都不想讓“花”在自己手裏“炸”掉。“咚,咚,咚!”鼓聲戛然而止,而那朵“花”卻在陳梓言和張恩博手裏徘徊着。到底是誰呀?教室裏紛紛議論起來。而陳梓言和張恩博卻忽然謙讓起來,你推我,我推你。最後同學們投票決定,讓陳梓言上台。

“起立!”陳梓言大吼一聲,大家都嚇了一跳。原來,他表演的是傳説中的“河東獅吼”。“咚咚咚……”鼓聲高速奏響,大家安靜了下來,“花”在空中躍過一道道美麗的孤線,直到鼓聲落下。這次是誰呢?大家把目光聚集在了陳梓言的同桌張恩博身上。他目光呆滯,還不知怎麼就上了台。不一會兒,他唱起了《生闢字》的高潮……哪知老師正拍視頻呢!

“咚咚咚……”鼓聲不知什麼時候響了起來。不一會兒,“花”落到了我手中。我嚇了一大跳。“不對!”我心想,剛才鼓聲停止的時候,他才把“花”傳給我的!大家也一齊指向他。陳昌傑啊,陳昌傑,誰叫你剛剛笑成那樣的。

他先來了一個憋氣,接着是一個大聲的嗝。“哦——”同學們不由驚呼:“蛤蟆功!”

大家的笑聲迴盪在教室中,這時老師説:“寫作文吧!”教室裏一片沉寂……

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