“一“的作用作文

“一”，這個小小的不起眼的數字，似乎無足輕重。

失去一分，失去頭銜

那天，我把腰板兒挺得倍兒直，來來往往的同學們在我眼中如同空氣一樣無足輕重。像往常一樣，這次期中考試年紀第一的頭銜我勝券在握。同學們無奈地歎氣，緊皺的眉頭和憂慮的竊語令我更加悠然自得。老師走進教室，沒有拿着考前繁重的複習資料，而是帶着嘴角淡淡的笑容。“這次考試相較上次期末成績，班級平均水平有很大進步，“當我陶醉自我時，老師已報起了喜訊，“尤其這次進入年級前十的同學更不容易……“，我早已為上台接受年級第一的榮譽蓄勢待發，“班級第一名，”老師看向我，我心臟狂跳不已，“邵珠赫，”老師鏗將有力的聲音落下，我像遠伐功成的將軍一樣理所當然地上台接受殊榮，“年級第二！而且與年級第一僅差一分，掌聲祝賀他！”我接過獎品，看着老師的笑容，聽着耳畔的掌聲，呆呆立在原地。一片迷濛中老師的話語被衝散得渾渾厄厄，台下掌聲似在劇烈扇打着我的臉，內心一個堅定的聲音説：“這不是我想要的，如果不是我考試前還貪戀手機遊戲，我的年級第一怎麼會被別人奪走！”我的雙眼模糊了，內心的悔恨和悲哀交織在一起，絞住了我的心，痛得我説不出話。

獲得一票獲得榮耀

今天，我坐在學校的大禮堂裏，參加了大隊委員競選儀式。二十一個候選人紛紛上台競選演講，其中不乏各個領域的佼佼者：或精通繪畫筆法婉轉，或飽讀詩書氣質不凡，或行動幹練朝氣蓬勃……戲劇性的，我們的班長最後一個上場。他體態肥胖，白白的臉上大大小小的疙瘩被襯得格外醒目。他的臉盤大得如同一塊餅，小小的眼睛如同兩道縫。他既沒有其他候選人的英俊帥氣，沒有他們清脆嘹亮的嗓音，沒有他們多才多藝，學術淵博，更沒有他們散發出的清新脱俗的氣質。他有的，只是一副拙嘴笨舌。他沙啞的嗓音在大廳裏迴盪着，我昏昏欲睡。好容易講完了，我拿到一張選票。我勾選了自己心中的大隊委員，卻沒有勾選同班的他。老師來收選票了，而我的腦海不知為何，突然閃過學校裏平時發生的一件件小事：一次老師要求每位同學選擇一位詩人並在全班同學面前做介紹，我和他竟鬼使神差地都選擇了李商隱，有一個人必須重新準備，另選一位詩人。我正為難，只聽他毫不猶豫地説：“那我重做吧，你還要出黑板報呢。”説罷狡黠地一笑。另一次，班裏不知是誰取笑他的肚子“懷胎八月”，不久這個笑話不脛而走，一傳十，十傳百，那時人人都調侃他：“嘿，幾個月了？”他也不生氣，只是淡淡一笑。見他不把這事放在心上，不久這個笑談便煙消雲散了……我從回憶中驚醒，匆匆在他的名字上畫了個勾，忙把選票交了上去。

選票結果統計出來以後，大禮堂裏響起了少先隊隊歌。音樂聲中，主持人宣佈競選成功者的名字，並請他們上台領獎。出人意料地，班長竟然被報到了名字，他以最後一名的名次險勝了！等獲勝者紛紛走下台，他飛奔向我衝來，迫不及待地把統計表拿給我，我凝神一看，他只比排在後面的落選者多了一分！班長秀了秀胳膊上的“三條槓”，得意地一笑。

原來成敗就在“一”念間，“一”，這個小小的不起眼的數字，見證人的努力、品德。