作文載體敍事

爭論作文提綱

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明朗的陽光透過窗户肆無忌憚的照射着,揭開了春姑娘輕柔的面紗,花兒對陽光有了迴應,競相展現出稚嫩的笑容。

爭論

窗外是一派生機,窗內是沐浴着春光的學生,安安穩穩的坐在教室裏。

“叮鈴鈴……”,上課的陣陣鈴聲沒收了校園的喧鬧。老師昂首挺胸的走進教室,緩慢的放下手中的課本,像往日般嚴肅端莊。

“這一堂課開一個小小的辯論會,主題關於的是,手機對學生是否有影響,大家可以先思考,再進行小組討論”。老師站在講台上説道。

話音剛落,大家就沉下頭思索。隨後便熱火朝天的交流起來。

老師雙手一合,一剎那間沒收了同學們的話語,”現在可以發表自己的意見了“。

”作為中小學生的我們,自我抵抗能力還太差,容易患上手機癮,所以手機對我們有強烈的影響”。有位文文靜靜,又瘦又小的男生低聲説道。

“我跟你的觀點恰恰相反,”一位女同學反駁道,“只要我們剋制好自己,用手機來幫助,促進我們的學習,手機就是對我們有好處。”

突然一位扎着馬尾的女生跳起來應和道:“我同意!“

“我覺得他們説得都有道理,只要管好自己,就不會患上手機癮,反而能更好的利用起來”。一位戴着眼鏡的男同學説道。

“大家説得都不錯,尤其是最後一位同學的觀點非常好,確實如此,只要不用它來做無用的事,多在手機上學習有益處的東西就可以了”。老師連連鼓掌稱讚道。

在我看來,手機有利也有弊。更多的是會正確使用它,它永遠都可以看出每個人的想法,並順着人的思想發展下去。

伴隨黃昏的落幕,漸漸的也沒收了天空的明朗,爭論也隨着結束了……

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