小學六年級

我們班的牛人400字作文

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篇一:我們班的“牛人”

我們班的牛人400字作文

六年級 王新宇

我們班人才倍出,班上的“牛人”們可謂無人不知、無人不曉,可稱一絕!

“修理工”王五

王五乃吾班最精通修理之人。他只需把壞了的玩具放在面前,開啟開關聽一聽聲音,就能判斷出是哪壞了。幾分鐘,他就可以修好你的東西,甚至還可以把你不會解的“魯班鎖”解開,真是神奇無比!

“趙大膽”趙六

“在“叱吒風雲”的班裡,沒點膽量怎麼行?”這是趙六的口頭禪。如你所見,他就是膽大。一次,我和他在手機上玩槍戰遊戲,一隻“碩大無朋”的狼狗差點給我“嚇尿”,但他卻一點不害怕,還提醒我:“老王,我們不是有水彈槍嗎,別在鞦韆上躲了,我們幹它去!”我頓時回過神來,和他打跑了狼狗。

“小天才”李四

每次,參加數學競賽的是他;每次,最先解決難題的也是他;每次,面對我解不出的難題時,說出太簡單、小兒科類的話的也是……有時我甚至懷疑,這小子不會大腦裡裝了cpu吧?

“喂?什麼……好的,我這就來!”看,有“才子”約我玩去了。下次再介紹其餘的“牛人”給你認識吧!再見!

篇二:我們班的“牛人”

六年級 張景然

高手出武林,“牛人”在我班。

小天才

這個人之所以被稱為小天才,是因為他數學很好,又非常低調。在數學課上,老師叫人起來回答問題,班上幾乎沒人舉手。而他總是把手舉得高高的,回答問題也很準確,成為了班上一條優美的風景線。每次競賽,他總是固定人選,一到六年級他參加過各種競賽。數學競賽,他常拿一等獎。讓人不時感嘆:“真是數學天才啊!”

卓別林

大家都知道卓別林是喜劇大師,這個同學的喜劇才能和卓別林不相上下。每當無聊乏味時,他總是能把大家逗的哈哈大笑,課堂的氣氛又活躍了起來。有同學吵架了,別人都在勸架,只有他在講笑話,把雙方逗的哈哈大笑,就和好了。有同學難過的時候,他做了一個鬼臉,講個笑話,就把人逗開心了。我講他是“卓別林”應該沒人反對吧。

籃球之子

我們班上喜歡打籃球的人很多,但打得好的人只有他。他打籃球非常用功,別人在玩耍時,他還在練球。總而言之,他練籃球的時間永遠比別人多,所以他打籃球才這麼厲害。在場上,別人只敢二分,他卻敢投三分籃,而且命中率非常高。

這就是我們班級裡的“小天才”、“卓別林”和“籃球之子”,快隨我去認識他們吧。

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