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《愛的教育》讀後感500字五年級下冊作文

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“如果人人都獻出一點愛,這個世界將會變得更加美好。”是啊,愛在我們之間無所不在:父母親對你的愛;親朋好友對你的關懷。可當我讀了《愛的教育》後,對它又有了進一步的瞭解。

《愛的教育》讀後感500字五年級下冊

這是一本以日記形式譜寫的小說,書裏的每一個故事雖然比較短小,但是每一個個小故事都講述着那父母與孩子間美好的愛、那老師與學生的情感、那朋友之間的純真友誼……這一切的一切永遠都離不開一個字——愛。

《愛的教育》中,有一章令我印象深刻——《佛羅倫薩的少年抄寫者》:

這個故事講了一個名叫吉利歐的青少年,他是鐵路工人的孩子,家裏並不怎麼富裕。父親什麼事情都可以對自己的孩子寬容,但只要一提起學習要求一向都非常嚴肅。爸爸爲了貼補家用,每天要抄500多封信但也只能掙3個里拉,兒子吉利歐看爸爸太辛苦了,晚上等爸爸睡覺偷偷去幫爸爸抄信。好景不長,由於吉利歐白天要上學,晚上又偷偷替爸爸抄信,他不僅已經疲憊不堪,而且學習成績也因此下降了,爸爸看見吉利歐的不愛學習對他非常失望。直到一天晚上,爸爸才知道了真相,他知道自己錯怪了兒子吉利歐,心裏感到十分內疚。

是啊!如果沒有完全瞭解別人,沒站在別人的角度去思考,去理解,我們怎麼可以輕易作出判斷,並以此斷定自己是正確的呢?

記得有一次,我和小夥伴們一起坐公交車時,在車上看到了一個腳有點跛的老爺爺。他走路時是那麼搞笑,搞得我們忍不住捧腹大笑。現在回想起來我們是多麼“惡毒”啊,我們的指指點點,我們無知的嘲笑,會給那個老人的心靈劃了一道多深的痕跡啊?我們並不知道老爺爺經歷過什麼,我們也沒有嘗試去理解老爺爺的不便,而是採取了最簡單的”看表面“!

現在想來,心裏是充滿慚愧感的!我想,以後我要多從別人的角度思考問題,做到”推己及人“。這是再一次看《愛的教育》後,我得到的寶貴的體驗。

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