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愛的教育讀後感500字(通用7篇)作文

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篇一:愛的教育讀後感500字

愛的教育讀後感500字(通用7篇)

《愛的教育》是亞米契斯所寫的一部日記體小說,講述的是一個四年級的男孩安利柯的成長故事。

一個一個的故事,雖然不長,但卻充滿人世間的溫暖和愛。這種愛有很多,有友愛,有師生之間的關愛,有父母親或是親人之間的愛,還有陌生人對自己的溫暖和愛……

在衆多的小故事裏,最令我印象深刻的就是十二月十六日星期五寫下的《玩雪球》了。

這個故事講的是:安利柯班上的同學卡洛斐在和別人玩雪球時,失手把雪球砸到了一個老人的眼睛,卡洛斐勇敢地站出來承認了錯誤,而且上門向老人道歉,還把他最心愛、最引以爲傲的郵票集送給了老人,但最後,善良的老人也沒有斤斤計較,而是原諒了這個知錯能改的孩子,並把郵票集還給了卡洛斐。

從這個小故事中,我體會了陌生人之間的溫暖與愛,我認爲世界上美好的事還是有很多的。我相信,在這世間上,一定會有很多人像卡洛斐那樣知錯能改,也有很多人像那位老人一樣善良,不計較。

在生活中也處處充滿了愛。有一次,我要坐公交車回家,結果發現沒帶錢,正當我灰心喪氣不知如何是好的時候,一位阿姨把兩塊錢塞到了我手上,說:“小妹妹,這是兩塊錢,拿去坐車回家吧。”我心裏頓時涌上一股暖流,連忙向她道謝,而她也只是笑了笑。我那時心想:“原來,這世界上還是好人多啊!”

《愛的教育》這本書真的很值得我們這一年齡段的學生閱讀,它讓我們懂得了愛與被愛。我覺得,我們應該將自己的愛傳遞到世界上的每一個地方,讓我們一起用愛溫暖每一個人吧!

篇二:愛的教育讀後感500字

《愛的教育》這本書是以日記體的形式,講述了一個叫安利柯的男孩的成長故事,記錄了他在家庭、學校以及社會上的見聞,字裏行間都洋溢着對祖國,對父母,對老師以及對朋友的真摯的愛。

愛是這本書的主旨,愛就如同空氣一樣將我們包圍,老師的愛,同學的愛,父母的愛無時無刻都在我們身邊。而正是因爲它無影無蹤,所以總是被我們忽略。書中父母對主人公無微不至的關懷,老師無私偉大的教誨,生病時同學的關心陪伴,都讓我感動不已。

記得上學期,我因爲肺炎需要請假一週而無法上學,在家養病的我每天都在煎熬。等我回到學校,同學們都過來問候我,我好像一下子成了熱點人物,原來大家都這麼在意我,讓我感到特別的溫暖。老師們百忙中抽空單獨給我補課,細心輔導我,讓我把落下的知識都補上,他們的耐心和關心深深地打動了我。我覺得我和安利柯一樣,生活在一個充滿愛的世界裏。

看了這本書,我懂得了許多,我知道要熱愛祖國,關心他人,同情弱小。通過這本書,我對“愛”這個字有了更深的理解。我們要有一顆純真、善良、充滿愛的心,要學會感恩,感恩生我養我的父母,感恩給予我知識的老師,感恩幫助過我的同學!我生活在一個充滿愛的世界裏,我也要將這份愛傳遞下去,讓我們的世界更加美好!

篇三:愛的教育讀後感500字

漫長的暑假再一次到來,而疫情卻栓住了我們的腳步,讀書也成了我們消磨時光的樂趣。“梅花香自苦寒來”,多讀書能使我們的眼界更加開闊,將來成爲一個博覽羣書的人。

《愛的教育》作爲暑假必讀書,其中蘊含的教育意義對我們的幫助不淺,正如同它的名字一般。意大利作家亞米契斯更是爲這本書嘔心瀝血,甚至因爲它妻離子散!

努力終有回報。這部作品於1886年發表後,非同凡響,立即轟動了當時的意大利文壇。僅在當年出版的頭兩個月,就重印四十餘次,還照樣告罄。1913年,此書的發行量達一百多萬冊,對於當時只有三千萬人口的意大利來說,不能不算個奇蹟。

這部作品迄今在意大利印行了一百多版,行銷千萬冊,一直是引導孩子正直向善的絕佳心靈讀本,成爲意大利無數家庭教育孩子的教材,這部作品還多次被改編成動畫片和故事片,搬上舞臺和銀幕,還被繪成各種動人的畫冊。

《愛的教育》是一部日記體兒童小說,從一個叫恩利科的四年級小學生視角,講述他在一學年裏的故事。作者通過一件件平凡、細微的事情,娓娓地述說師生之情,父子之愛,同學朋友之誼,展示人性的善良與純潔,謳歌愛祖國、愛社會的精神。

作者用“愛”的鑰匙,打開了人們的心扉,或許正是這個緣故,這部作品的名字在意大利文中就叫《心》。《愛的教育》超越了時代國界的限制,被譯成數百種文字,成爲世界上最受歡迎的讀物之一。

篇四:愛的教育讀後感500字

《愛的教育》這部小說巧妙的借用兒童的視角,敘述策略,呈現了親子之愛、師生之愛、同學之愛等人間真情,並由此上升爲對社會,對國家的深愛的大愛,散發着獨特的藝術魅力。

《愛的教育》中描寫了那些平凡生活着卻真實感人的人物。它以最樸實的語言講述着100個與孩子有關的故事,讓少年兒童在歡歡流淌的愛中旋律中得到高尚完美的愛的教育,在無形中培養了年輕一代的思想情操。

愛的培育與表達《愛的教育》這部小說的主題。書中的每一章,每一節都洋溢着愛的旋律,都把“愛”表現得完整深入、玲離盡致、大至國家、社會、民族的大我之愛,小至父母、師長朋友間的小我之愛,處處扣人心絃,感人肺腑。此外,書中還洋溢着對生活和大自然的熱愛,充滿樂觀向上的精神,同時對社會醜惡現象進行了無情的鞭撻讀來韻味無窮,發人深省,是無可爭議的“愛”的典範。

雖然《愛的教育》只是一個孩子的成長日記,但是卻給了我無比深刻的感受。我也要向書中具有良好品質的人物們學習。學會關心別人,用一顆熾熱的愛心去幫助需要幫助的人。幫助迷失了方向的小孩找到回家的路。讓無依無靠的老人感到溫暖,讓在異國他鄉的人不再孤單,讓這世界到處都充滿歡聲和笑語。所以我自己要做好榜樣帶動身邊的所有人。對於父母的嘮叨,我應該好好的理會;對於老師對我的要求,我應該去實踐;對於同學對我的意見,我應該去採納。因爲我知道這都是對我的”愛“的教育。

篇五:愛的教育讀後感500字

書是人類進步的階梯。一本好書可以帶你走向光明的階層。《愛的教育》正是那好書中的精髓所在。

《愛的教育》就是一本指引我們用愛心去創造美好世界,做一個有道德的人的好書。作者在書中以一個小學生的名義,通過寫日記的形式,講述了很多小故事。這些小故事對我啓發很大。例如,有一次,弗蘭諦欺負和嘲笑一個殘疾的小孩,卡隆見了,急忙過去阻止,保護了小孩。這雖然是一件小事,卻告訴我,戲弄一個無辜不幸的人,是一種可恥的行爲,我們應該儘自己的能力去幫助他。

還有一個愛國的故事,講的是一個身無分文的少年,接受了三個人的資助,滿心歡喜。但後來聽到他們竟然侮辱自己的祖國,憤怒之下他又把錢全部扔回給那三人。這個故事使我明白了:不要爲了貪圖一點利益,而使自己的祖國受到侮辱,我們應該挺身而出,維護祖國的榮譽。

《愛的教育》啓迪我們的智慧,盪滌了我的心靈,使我懂得一個人成功的首要條件是道德。一個人有了良好的道德行爲就等於成功了一半,而沒有德行修養的人,哪怕再有才能,也是難以成功的。在今後的歷程中,我將會不斷加強思想道德修養,力爭做一個德才兼備的人。

《愛的教育》給予了我許多啓發。愛是相互的,我們不求能錦上添花,只要能雪中送炭就好了。曉禮儀,知進取,讓我們用文明的行爲,良好的習慣和奮進的精神啓航吧!共同爭做新時代好少年!

篇六:愛的教育讀後感500字

最近待在家裏,我看了一本書,書名是《愛的教育》。它是意大利作家艾德蒙多·德·亞米契斯所著的一本日記體的兒童小說,它採用日記的形式,記錄了小男孩恩里科的日常所見,所聞,所感。我讀完後,受益匪淺。

在這本書裏面,我看到了師生之間的愛,同學之間的愛,父母與子女之間的愛,姐姐弟弟之間的愛,陌生人之間的愛,還有人們對祖國的愛。讓我印象最深刻的故事是《佛羅倫薩小抄寫員》。這個故事的主人公是朱里奧,十二歲的他生活在一個人口衆多的大家庭裏,家裏生活很拮据。在鐵路工作的父親還要另外做抄寫工作來養家餬口。朱里奧很心疼父親,於是每晚在父親睡覺後他便偷偷地幫父親完成抄寫工作。時間一長,朱里奧精神萎靡不振,功課受到了影響。父親很生氣,嚴厲地批評了他。後來,父親發現了事情的原委,心裏充滿了愧疚,對懂事的朱里奧更加疼愛了。

我被朱里奧的懂事與孝順深深感動了,他就像是一面鏡子,從鏡子中我看到了動不動就和父母發脾氣,不能體貼關心父母的自己。我的父母開店每天都很辛苦,而我卻不能主動想起幫他們分擔家務,我是多麼慚愧呀!以後我一定要向朱里奧學習,主動分擔家務,多多體貼和孝順父母。

我要感謝這本書,它教會了我什麼是愛,以及怎樣去愛!

篇七:愛的教育讀後感500字

《愛的教育》講述了一個四年級的安利柯和他同學之間發生的一些事情,這每一個故事都可以讓我們感受到不同的愛:母愛、父愛、友愛……

安利柯的日記來透視日常生活中的學校和家庭關係,老師和學生的關係以及父母,兄弟姐妹間的天倫之愛。愛的教育文字雖然簡單樸實,所描寫的也是極爲平凡的人物,沒有跌巖起伏的情節,沒有引人入勝的懸念,但是,其中流露出人與人之間的真摯情感,會讓人感受動不已。

讀《愛的教育》,我走入了安利柯的生活,目睹了他們是怎樣學習,怎樣生活,我覺得安利柯是個孝順、善良的孩子。他天真、活潑、好動,在他的生活遭遇有許多關懷他的好朋友,時常鼓勵他,安慰他,所以他纔可以順利成長。

讀完了這個故事,我十分感動,感動於安利柯的堅強,感動於安利柯的執着。雖然他出身貧苦,但他不斷努力學習,而且還默默地爲家庭分擔,即使受到了責罵也默默地忍着,承受着。無論是父愛、母愛、友愛,還是師生之情、愛國之情,都時時刻刻在我們的身邊,在我們的心裏。

在《愛的教育》中,把愛比成很多東西,確實是這樣但又不僅僅是這樣。想“愛是什麼”不會有明確的答案,但知道“愛”是沒有限制的。

《愛的教育》告訴:高純真的人性之愛就是一種最爲真誠的教育。雖然每個人的人生閱歷不同,但是會從《愛的教育》中,體會那些曾經經歷過的那些類似的情感。

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