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如何培養孩子全面發展觀後感作文

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孩子,是祖國的花朵,更是一個國家的未來,爲了讓我們得到全面發展,教育局邀請了北京師範大學于丹教授給我們講了《如何培養孩子德智體能全面發展》的專題節目。

如何培養孩子全面發展觀後感

在節目中,于丹老師提到:現在的中國孩子實踐能力弱、自主能力弱、親子溝通弱、休閒娛樂弱,而美國的孩子在接受了十八歲的成人禮後,父母就讓他們出去打工,讓他們自己通過努力賺取下個學期的學費,英國的父母更是嚴厲,他們將孩子在五六歲的時候放在特殊環境下,鍛鍊他們的生存能力。外國的政府不僅注重孩子的生存能力,對他們的生活技能也是十分看重,相對之下,中國孩子的能力明顯不如其他國家高。就比如現在的我們,在學校,老師只注重品學,很少有手工、娛樂之類的課程,有的同學課外還去學習各種興趣班,小學生涯幾乎都是在書卷中度過,失去了童年的樂趣。而我爲了鍛鍊身體,每週都會有幾個晚上和幾個同學去學打羽毛球,家長們也和我們打成一片,一舉兩得。

于丹老師認爲:好的老師和好的家長,能夠做到的一件終身有益的事情,就是陪伴孩子成長,不是以一種高高在上的姿態,而是讓他們去完成自己的發現,特別是在逆境中完成自我的修復。一個孩子如果能用創造力給別人帶來幸福,那他的付出會比得到更快樂!演講中,于丹老師還提到了她的女兒,着實讓我和媽媽受益匪淺:哭,真的是無能的表現。媽媽也認同于丹老師的話:“給孩子生命某種可能性,比給他某種確定的知識更重要。”

看完節目,我深受感觸:中國,不可以輸在起跑線上,我們要學習其他國家的長處,發揚中國的民族精神,把中國的明天建設的更加美好!

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