我和我的學校作文600字（精選4篇）
篇一：我和我的學校作文600字
劉心語
一轉眼，我和我的學校在一起已經四年啦。
我現在正在上小學四年級，我的校園裏有着許多美麗的花草樹木，在輕風中，小樹健康地跳起舞來，小花兒開心地朝我招手，小草在努力地生長。
我們的教室裏乾淨整潔，桌子擺得整整齊齊，就像一條直線，地板上亮得發光，一點兒白色垃圾也沒有。當然，這都是同學們的功勞。每天待在這樣的教室裏接收老師傳授的知識，我感覺無比快樂，日復一日的美好的教育故事就在悄悄發生。
放學回到家，我一打開那笨笨的大門，就看見妹妹看着電視，爽歪歪地坐在沙發上。媽媽生氣地說道：“作業寫完了嗎？”
妹妹一臉不屑地說道：“還沒有，反正時間多的是，我看會兒電視怎麼啦？”
媽媽一聽更生氣啦，說到：“沒寫完作業看什麼電視，看來我要好好的管教你啦。”
說着，媽媽拿起旁邊的衣架，呼的一下，狠狠的打在了妹妹的背上。妹妹一下子眼淚直流，媽媽訓斥道：“還有你在旁邊站着幹什麼呀，還不快去寫作業？”
我連忙回到房間，過了一會兒，我有點兒擔心妹妹會不會被媽媽打得很慘。於是我就悄悄地打開了房門，看見妹妹在桌子上坐着抽泣，我彷彿聽見媽媽好像在跟妹妹講着道理。我又關上房門，寫起了作業，寫完作業後，我又悄悄地打開房門，發現妹妹的眼睛很紅，就像一顆櫻桃。
目睹媽媽打妹妹的情景，我明白媽媽並不是狠心，而是爲了妹妹好。如果妹妹不寫完作業就看電視，時間長了就會有癮。媽媽走後，我急忙地安慰妹妹：妹妹“捱打，也是教育，媽媽是爲了你好……”
這讓我想起了學校里老師說過的話：“回家第一件事就是寫作業，作業寫完了，才能做其他的事情……”
老師對我們的教育其實和媽媽是殊途同歸的。
篇二：我和我的學校作文600字
“熊大”每天清晨與同學們擊掌，老師、義工們在暴風雨中搶救課本，同學之間的友愛和幫助，對，這裏是年輕又充滿活力的南灣學校！
“哈，我又贏了！”我們的校長“熊爸爸”每天早上在校門口迎接我們的到來，這麼多年來從未缺席，風雨無阻，一天不看見他我就像少了點什麼，除了擊掌，他還跟我們玩“石頭剪刀布”，熊校您知道嗎，大家對你的出拳套路可是掌握的一清二楚哦，所以您老是輸，嘿嘿！每逢重大節日或者活動，熊校宣佈開幕時，請注意：無敵“超聲波”即將發射，聲音像似要衝破雲層直入雲霄，震耳欲聾，同學們則以扔帽子、打口哨、尖叫歡笑等最熱烈的方式進行呼應，好不有趣！
記得四年級上學期，開學恰逢颱風季，語文書發到我們手中時封面已經全部被損壞，老師說：“因爲暴雨，部分同學的書被損壞，但這是昨天老師們和義工從大雨中搶救出來的。”突然，我覺得我的書本並不破舊，那一道道裂縫中填滿了老師與義工的關懷和責任。
“小亮小亮，你在哪？”小亮是誰？他是我幼兒園就開始的同班同學，從牙牙學語到現在，我們一直“有福同享”，是形影不離的鐵哥們，到了南灣學校，我們在學習上互相幫助，課餘時間一起玩耍，有一次我不小心受傷，他首當其衝第一個把我送到校醫室，也許有一天我們始終會分開，但友誼的線段永遠不會斷。
很幸運成爲南灣學校的一份子，很幸運我與南灣學校同齡，很幸運我與南灣學校一同成長，無論今後走到哪裏，我都會自豪的說一句，我是南灣人，I’mproudofNanWanSchool！
篇三：我和我的學校作文600字
杜抒妍
仙桃，我的家鄉。我在這裏出生，在這裏成長，我愛我的家鄉，也愛我的學校。
目前，我是沔陽小學沔街校區四年級的學生，我的學校座落在仙桃西南，是一個新建的校區，裏面設置設備完善，是一所美麗可愛的學校。
邁進大門，右邊是四四方方，寬闊平坦的操場。操場周圍是紅色的跑道，跑道邊上挺立着一些“戰士”，他們在那兒守護着學校。你們一定猜到它們是誰了？對！它們就是大樹。春天的時候，它們身穿綠色的軍衣；夏天的時候，它們聽着昆蟲的“演奏”；秋天的時候，它們看着黃樹葉的“舞蹈”；冬天的時候，雪花飛舞着，它們似乎老了，連“頭髮”都變白了。
左邊是教學樓。高高的樓，黃白相間的牆，黑色的瓦，寬敞明亮的教室。沿着臺階而上，呈現在我們眼前的是一盆盆綠色的植物，在我們403班班門前有一個黑色的花圃，裏面種着很多蒜苗，其中，也有我精心種植的蒜苗，它們長得可好了，好似在跟其他蒜苗一爭高下。班門口的花架上是幾盆綠籮，嫩綠色愛心形狀的葉子，又細又長的藤兒，十分惹人喜愛。每天清晨，還沒走進教室就聽見了琅琅的讀書聲，美好的一天就在讀書聲中開始！
每週一，同學們穿着校服，挺直着身板，站在國旗臺下，臺上豎立着一根銀白色旗杆。這時，五星紅旗伴隨着雄壯的國歌緩緩上升。每當這時，我就會想起爺爺給我講的抗戰的故事。爺爺告訴我，現在的幸福生活是無數革命先烈用鮮血和生命換來的。我們一定要珍惜現在的幸福生活。
我們在學校裏讀書，我們在學校裏拼搏，我們在學校裏成長，在朝夕相處中，我越來越愛我的學校！
篇四：我和我的學校作文600字
孫瀟雨
時光荏苒，一刻也不曾停留。在學校這輛列車上，我一刻不停地行駛在成長的鐵軌上。
我從沔小本部轉到沔街校區差不多快兩年了，在這兩年裏，我收穫了許多。其中，去年發生的一件事讓我記憶猶新。
故事還得從三年級的那一天說起。
那天早上，當上課鈴聲打響時，同學們陸陸續續地回到了教室，我也歡快地跑進教室。突然，“哐當”一聲巨響，我嚇了一大跳，原來，是我同桌的水杯掉到了地上，摔成了碎渣渣，我的同桌是真的又生氣又着急，兩隻眼睛圓溜溜地瞪着我。看到她那幅模樣，我十分委屈，因爲我不是故意的呀！同桌大罵了我一頓，然後跑到講臺上告訴了馬老師，幸好，馬老師並沒有說我。
馬老師將這件事告訴了我媽媽。晚上，我忐忑不安地回到家，本以爲媽媽會把我痛罵一頓，然後在客客氣氣地請我吃一頓“竹筍炒肉”。可是，我一回到家，媽媽並沒有打我，也沒有罵我。而是和和氣氣地給我講了一個道理：做錯了事一定要自己承擔，一定要用自己的行動來改正自己的錯誤，有些錯誤是可以彌補的。
我恍然大悟，趕緊穿了一雙鞋子，跑下樓，用我所剩不多的零花錢買了一個嶄新的水杯。第二天去上學的時候，我把這個嶄新的可愛的水杯，遞給了我的同桌，我的同桌立刻喜出望外。
這個小小的事情，讓我和同桌之間增進了大大的友愛。如果不是媽媽講的那個道理，我也不會意識到自己的錯誤，不會去買那個可愛的水杯，我和同桌可能因此而產生隔閡。關於學校的記憶我可能會添上不愉快的一筆。
在我成長的路上，有老師陪伴，有媽媽護佑，真好！在未來，我也要和沔小共同成長。