要好的朋友（推薦20篇）作文

篇一：要好的朋友

我有一個很要好的朋友，她長得眉清目秀，大大的眼睛美得像兩顆紫得發黑的葡萄，閃爍着迷人的光芒，高高的鼻樑下面有一張能說會道的櫻桃小嘴。她的身材很消瘦，給人感覺就是一個字——小，她就是我們班的曉玉同學。

曉玉很樂於助人。有一次，我和曉玉走在上學的路上，突然看到不遠處看到有兩個男生在取笑一個腿腳不便的小女生。看到兩個男生的架勢，我很害怕，不敢過去，但是身材嬌小的曉玉卻挺身而出，怒氣衝衝地對那兩個男生大聲吼道：“不許你們欺負她！”剛纔還嘻嘻哈哈的那兩個男生被曉玉的氣勢鎮住了，他們沒想到一個小女生竟然能有這麼大的勇氣，於是就趕緊溜了。曉玉見那兩個男生走了，鬆了一口氣，急忙走到那個小女孩身邊，輕聲地問：“你沒事吧？”“沒事的，謝謝姐姐！”說完那女生帶着滿臉的感激走回了教室。我跑過去問曉玉：“你不害怕嗎？”曉玉攤開手笑了笑。我清楚地看到，曉玉的手心滿是汗水。曉玉看到我驚訝的樣子，笑着說：“怎能不害怕呀？但是也不能站在旁邊看吧，能幫的忙是要幫的。”哦，我恍然大悟，曉玉在我心中的形象一下子高大起來了。

曉玉就是這樣一個樂於助人的小女生，也是我形影不離的好朋友。

篇二：要好的朋友

我有一個最好的朋友，她有一張圓圓的臉，胖胖的身體走起路來，像一隻胖胖的企鵝一樣一搖一擺的。

他就是我們班的學習班長關鵬元。他在我們班可是叱吒風雲的人物，是我們班的學霸。每次考完試，我有不會的題他都會主動爲我講解。

有一次考試後，我有一道題思考了很久，可一直做不出來，她看見我愁眉苦臉的樣子，便走過來詢問我出現了什麼問題，我便把這道題給他看了一眼，他讀了幾遍就開始爲我講解。起初，他用一種比較難理解的方式爲我講解，我沒有聽懂。他想了一想。又用了第二種方法爲我講解了一遍，這種方法比較好理解，我終於聽明白了。

我也幫助過他。到期末了，老師教我們如何複習。可是他生病了沒有來上學，放學後我想到底去不去幫助他呢？因爲值完日已經五點多了，天已經黑了。我想他既然是我的好朋友，就應該去幫他，於是我們一起復習，複習完已經很晚了。

我們一起學習，一起玩耍，一起幫助別人，我們就這樣互相幫助，一起提高成績，我希望我們是永遠的好朋友。

篇三：要好的朋友

他猶如一縷清風，拂去我心頭的愁雲；他猶如一場春雨，滋潤我乾涸的心田；它他猶如春天的太陽，讓我的世界一片蔥蘢。

他以千姿百態的形式出現。時而獨居，時而與它的同胞們共處。他有大有小，有厚有薄，有驚歎也有平靜，有美味也有素食……他總是吸引着每一個求知若渴者。帶領我們走進一個豐富多彩的世間。

走進他的世界，我會爲朱自清《春》的優美而陶醉其中。我似乎看到搖曳在風中的朵朵鮮花爭奇鬥豔，紅的、黃的、藍的交相輝映，星星點點地遍佈在山坡上、田野裏。梨花那白皙的皮膚，桃花那紅撲撲的笑靨。草兒也吐露出新芽，它頂着小小的腦袋四處張望着，打量着這個新奇的世界。放眼望去：一塊偌大的綠色地毯毛茸茸、嫩生生、水靈靈的。

以他爲友我會在如詩如畫的世界中還感受到知識的力量是無窮無盡的，做一個博學的人；也會一步一步向着人間的美好境界前行，做一個高雅的人。

“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。”我跟隨李白體驗峨眉山的巍峨聳立，看半輪淡淡的秋月悄然懸掛在山頭，看到月亮的影子倒映在平羌江面上，如一塊碧玉晶瑩可愛，在江水的流動中，月影也隨着江水前行的美麗畫面，穿越時空旅途真美！“遲日江山麗，春風花草香。”和杜甫一道感受陽光普照，山河秀麗，隨着春風送來的花草的芳香，我就是百花競放中最美的那朵。原來他能領我進入不同時空的諸多他人世界。

他加惠於人們的不僅是知識的增廣，而且還在於精神的感化與陶冶，超乎個人的成長經歷超乎個人的生命體驗。走進他的世界，從《論語》中學得智慧的思考，從《史記》中學得嚴肅的歷史精神，從《正氣歌》中學得奮鬥的執着，從魯迅學得批判精神……

走進他的世界，我如魚得水，盡情地遨遊，目睹着一座座高樓大廈被高科技的力量築起，一塊塊充滿生機的大陸，在知識的填充下無比地活躍。

走進他的世界。我會多一份智慧，少一份愚昧；我會多一份成熟，少一份幼稚；我會多一份快樂，少一份憂愁。是你幫助我在成長的道路上邁出了一大步；是你幫助我將自己的學習生活打理得緊緊有條；是你讓我有了夢想，如今我正在逐夢追夢。

他，就是我最好的朋友——書籍。

篇四：要好的朋友

鴨子搖搖擺和兔子蹦蹦跳是一對好到不能再好的朋友。鴨子搖搖擺和兔子蹦蹦跳喜歡在一起喝下午茶，鴨子搖搖擺喜歡喝玫瑰茶，兔子蹦蹦跳喜歡喝橘子茶。

一天中午，鴨子搖搖擺和兔子蹦蹦跳最喜愛的茶都喝完了。兩個好朋友準備去城市裏買茶。搖搖擺走的很慢，蹦蹦跳走的很快。蹦蹦跳對搖搖擺說：“搖搖擺，你走的太慢了，我幫你去買茶吧”。搖搖擺點點頭，一直在小路邊等待蹦蹦跳。

就在這時，搖搖擺看見了一個大池塘。裏面又荷葉、荷花和蓮蓬。搖搖擺想：“蹦蹦跳幫我買茶了，我也要幫蹦蹦跳做點兒什麼。”突然，搖搖擺又想：“我可以摘蓮蓬給蹦蹦跳吃”。於是，搖搖擺下水摘了幾個蓮蓬。緊接着，搖搖擺準備回家去等蹦蹦跳。

蹦蹦跳買完茶，看見搖搖擺不在小路邊，心想：“我去家裏等搖搖擺吧。”說着，蹦蹦跳就往自己的家裏走去。

蹦蹦跳看見搖搖擺在等自己，高興的跑了過去。蹦蹦跳泡好了茶，搖搖擺拿出了蓮蓬。兩個人又一起喝下午茶了。搖搖擺說：“如果沒有你，我就喝不到我喜愛的玫瑰茶了”。蹦蹦跳說：“如果沒有你，我就吃不到這美味的蓮蓬了”。兩人都哈哈大笑。

我們要珍惜友情，樂於助人。幫助別人，別人也會幫助自己。正所謂：平時肯幫人，急時有人幫。

小朋友們，你們覺得童話中的搖搖擺喝蹦蹦跳又哪些好品質呢？開動腦筋想一想吧。

篇五：要好的朋友

小朋友們，你們生病的時候最需要什麼呢？有沒有家人地關心和朋友地陪伴呢？森林裏的小棕熊生病了，我們來看看朋友們是怎麼關心它的吧。

早晨，小棕熊覺得渾身乏力，頭暈眼花，哎呀！小棕熊生病了。它什麼也不能做，想喝水了，下不了牀，想吃飯了，不能做飯，它一個人好孤獨。可是朋友們都在做自己的事情，根本不知道它生病，唉！這可怎麼辦呢？

這時，小棕熊看見小鹿妹妹從窗前經過，它連忙喊：“小鹿妹妹，我生病了，能幫我看看朋友們都在幹什麼嗎？”小鹿妹妹連忙安慰小棕熊，然後飛奔向小兔家、小猴家。大家非常擔心小棕熊的病情。小兔子連忙跑到地裏挑了一個最大的胡蘿蔔；小猴子在院子裏的桃樹上摘了一個滲出蜜汁的大桃子；小鹿妹妹也在門前採了一束美麗的鮮花，它們拿着禮物一起向小棕熊家跑去。正當小棕熊覺得煩悶的時候，門打開了，小兔子、小猴子、小鹿妹妹接二連三地走到小棕熊牀前。小兔子拿出大蘿蔔遞給小棕熊關心地說：“趕快吃些蔬菜吧，吃完蔬菜你的病會快快好起來的。”小猴子嚷着說：“也要嚐嚐我親手種的桃子。”小鹿妹妹拿出美麗的鮮花，插進小棕熊牀頭櫃上的花瓶裏“小棕熊，有了漂亮的鮮花，你的心情也會好起來的哦！”小鹿妹妹溫柔地說。看着朋友們對自己地關心和照顧，小棕熊歡樂地流下激動的眼淚。他開心地說：“太謝謝你們了，你們真是我最要好的朋友。”

在好朋友們的關心和照顧下，小棕熊很快康復了，森林裏又傳來小動物們地歡聲笑語。

篇六：要好的朋友

一天早晨，小兔和烏龜見面了，因爲上次龜兔賽跑的成績單讓小兔子很不服氣，兔子就想：今天一定要和烏龜再比一次。烏龜好像看穿了它的心思似的說：“那我們今天再比試一次吧！”

他們請來了黑猩猩當裁判，黑猩猩說：“那你們就從這棵蘋果樹下出發吧，誰先跑到前面的那座山上誰就是今天的勝利者。”

比賽就要開始了，黑猩猩喊：“3——2……”“等一等！”小兔說道。黑猩猩沒有聽到繼續喊“1——”“等一下！”小兔子尖叫起來。黑猩猩嚇了一跳，問小兔：“怎麼了？”兔子得意地說“烏龜跑得太慢了，我發明了一種速跑鞋讓烏龜穿上它和我比吧！”

烏龜興高采烈地穿上了速跑鞋，只見黑猩猩一聲令下，烏龜和小兔飛奔似的跑了起來，時間一分一秒地過去了。兔子因爲沒了力氣越跑越慢，可烏龜穿着速跑鞋，一直跑得飛快。最後烏龜贏了這場比賽，可這次兔子沒有不服氣。因爲它覺得自己發明的速跑鞋太棒了。

比完賽後，小兔累得氣喘吁吁，它對烏龜說：“我好想吃草莓呀，可是實在是跑不動了。”烏龜友好地對兔子說：“我揹你去草莓園吧！”兔子高興地爬到烏龜的背上，和它的好朋友一起出發去草莓園了。他們在草莓園摘了滿滿一籃又紅又大的草莓。一起走在回家的路上，一起吃着它們摘的草莓，覺得好幸福啊！

從此烏龜和兔子成了最要好的朋友。

篇七：要好的朋友

直正的朋友，在志同道合中相識，在以誠相待中相知。

又記起了那次，是在夏日，在一次下課後，我的朋友桌旁，又圍了—羣人。我懷着好奇的心情走了過去，身爲班委的你又多一項工作——記名扣分。

在本子上，他記下了一個個名字。人羣中發出不平的聲音：“分明是他主動和我說話的，爲什麼記我！”……好奇心使我繼續看下去。只見他的身體忽然頓了頓，手有些發抖，一字一畫地寫下了不知誰的名字。我湊近一看，竟然是我的名字，我不覺地向後退了一步。

這時，他好像感覺到了我的存在，突然站起來轉過身，剛好與我的目光對上，他頓了一下。霎時，他的身子有些許僵硬，我與他無言相望，彷彿我們之間橫亙着一條無法跨越的長河。在那幾秒鐘，我從他的眼中看到了一絲猶豫，一絲歉意，但轉而變成了一份堅定，他的眼神彷彿再說他是決不會動搖的。

下課，他從我的身邊走過，卻沒有和我說過一句話。我的內心被傷心和憤怒填滿了。直到放學，我們都沒有說過一句話。一個念頭在我的腦海中浮現：絕交。自那天后，我便再也沒有和他說過一句話。

直到考試前一天，那天的情景還歷歷在目，天陰着。

放學時，我拿着水杯往門口走，一個熟悉的聲音在身後響起，我一聽便知道是他，因此並未轉過身去。但他卻一個箭步走上前，又小心翼翼地拍了拍我的肩膀，輕聲說道：“我……我爲那天的事向你道歉。我想告訴你，其實那天，我的內心很矛盾，記還是不記？記，可能會讓你生氣；不記，會違背自己的原則，所以……”他的話音未落，我已恍然大悟，我理解了他的苦衷，他是我的好朋友，更是一個堅守原則的正直的人。我緩緩轉國身，輕鬆地說：“咱們和好吧！”那時，天己晴。

倏然間，在那條長河上，倒映出了一抹絢爛的虹。在河上，屹立着一座橋，友誼的橋。在橋上，我和他肩並肩走着，這是我最要好的朋友。

篇八：要好的朋友

“劉珈妤，你快看，你看我發現了什麼！”我亮着嗓門大聲呼叫，引來了周圍人的關注。只見劉珈妤大步流星的走過來了，剛瞧了一眼，便哈哈大笑起來，說：“什麼嘛，只不過是一隻小小的蝸牛而已，哪兒來的這麼大驚小怪的勁頭！”

對了，忘給大家介紹了，她是我上四年級的好朋友，典型的“胖墩兒”，是一個活潑開朗、陽光自信的女孩子。她長着圓溜溜的小腦袋，濃密的眉毛下面有一對明亮的大眼睛。她最大的愛好就是玩“起泡膠”。

相遇本來就是一種緣分，而遇見她就是上天恩賜予我的一件最好的禮物。說起我們的相識，還多虧了班主任老師重新排座位給予的良機！

記得那是開學第一天，班主任朱老師將所有的同學一個個攆出教室，說什麼要重新安排座位。我不情願地走到教室外邊，刺骨的寒風呼呼的颳着，同學們按個子高低從小到大站成一排。我慶幸自己個子小，座位能安排在教室的前幾排，劉珈妤也因個子小，剛好和我成了前後桌。

我們每天一起學習，一起玩耍，上學放學寸步不離。從此，我倆便成了形影不離、無話不談的好朋友。

這天上課，我正在聚精會神地聽老師講課呢！她卻在腦子裏盤算着課間，她故意把桌子往前推，使勁得擠我，還用腳在桌子底下踢我，弄得我不能安心聽課。我多次暗示她有什麼話等下了課再說，可她哪裏聽得進去，我實在是忍無可忍，順便報告了老師。沒想到老師竟然狠狠地把她批評了一頓，我後悔自己太有點莽撞，不該告訴老師，我以爲她會再也不理我了。誰知，她不但沒有埋怨我，還說我做得對，不然她都不知會張狂成什麼樣子。

隨着時間的流逝，不知不覺中我倆在一起整整一年了，經常在一起談論學習問題，有時也會在一起沒心沒肺的瞎說亂笑，友誼更加深厚。

這就是我最要好的朋友。

篇九：要好的朋友

我有一個好朋友，她就是人見人愛的高熠珂。她長着一頭烏黑油亮的頭髮，皮膚雪白雪白的，猶如嬰兒一般嬌嫩，一雙黑溜溜的眼睛，就像兩顆大大的黑葡萄一樣炯炯有神，高高的鼻樑下長着一張能說會道的小嘴。那模樣看上去真是可愛極了！

記得有一次課間休息時，她來到我的座位旁，一臉欣喜的樣子，好像有什麼開心的事情要和我分享。果然，真的被我猜中了一一她說昨天下午，她看了一部電影叫《妖妖零》可嚇人了。他那張能說會道的小嘴講的十分精彩，而且調理清晰。我想：她平時應該是苦練了很久的。這時，我的同桌也跑來湊熱鬧，聽着聽着，他嚇得趕緊跑出教室。

他還是我們班上大名鼎鼎的小數學家呢！上課時她積極回答問題，而且還受到老師和同學們的表揚！我十分佩服她，有時候，我有不會做的題目也要主動去請教她，她便耐心地不厭其煩地給我講解，直到我完全明白爲止。

前幾天，我的右手受傷了，學習和生活都不怎麼方便。她看見我受傷的手，一副愁眉苦臉的樣子，好像比我還傷心。之後，她不僅在學習上幫助我，而且在學校生活中也常常細心地照顧我。

真希望能和她永遠是最好的朋友。願我們友誼地久天長！

篇十：要好的朋友

我的人生如一片夜幕，每顆星星都閃着光。忘了是什麼時候，一顆璀璨的星星出現在我的眼前，又快速消逝，時間不長，卻是我心中最亮的光，在我心中珍藏。這顆星便是她，我最要好的朋友。

在那個鳴蟬特別響的夏天，在那個不知該青澀還是輕狂的年紀，我們相遇了。我不知該用多美的句子描述，總之，在我特別迷茫的時候，她用那雙特別乾淨澄澈的眼睛望着我，輕輕地說：“我帶你去田裏。”她就那樣拉起我，麻花辮垂在腦後，一甩一甩的。夏天的風傳來的盡是燥熱，可她身上熟悉的味道讓我心安。她領着我穿梭在金色的田野上，風很猛，好似傳來一陣悲傷，眼睛裏充滿了溫熱，她的背影模糊了。她跑的更用力了些，驚飛了停在稻穀上的鳥。

她領我爬上了一戶人家的小棗樹，上面的嫩芽綠茵茵的，叫人喜歡，我把眼淚抹乾，再擡頭，已是一片清明，我愣住了，金黃的稻子和落日餘暉，滿世界的光啊，我只此一眼，好像便移不開目光了“嫩葉都出來了，結果還遠嗎？”她的聲音好像衝破了雲霧，在亂石嶙峋中閃着不朽的光輝，她的溫柔和涓涓細流洗滌着我的無所適從，我轉過頭看她，她的眼睛亮晶晶的，她的目光似乎翻越了一座大山，一條又一條公路。

遠處響起叫罵聲，我們忙從樹上下來，她嬉笑着推着我跑，我們打着、鬧着、笑着。我說：“阿玉，我想去書裏說的遠方。”她不說話了，我們就躺在田中，風又吹過來，稻子搖搖晃晃擋住了暮色。我眯着眼爬起來，看見她眼中的晚霞，我知道那是無盡的嚮往。“我們以後一塊去，去更遠的地方。”我笑着說，向她伸出了手。於是，田野上，兩個女孩奔跑者，驚起了枝頭鳥，驚豔了舊時光。

後來，我去了城市，而她去了縣裏讀書，我們早已天各一方，可我的記憶中還閃爍着她熾熱的目光，手心裏還殘留着她手掌的溫熱，她的光將在我心中永遠明亮。我最要好的朋友，你是我夜空中最亮的星。

篇十一：要好的朋友

她小巧可愛的身影時常出現在我的腦海裏，她個子雖然矮但很聰明伶俐，她就是我的好閨蜜，她圓圓的臉蛋胖乎乎的，我叫她”五子棋“”。

有一次，我問五子棋：“大黃老師和小黃老師背的包包誰的好看？”她竟然脫口而出：”我的包包好看！“我被她這句話逗得哈哈大笑，覺得她好自信。還有一次，我們剛上完體育課，我看見一名一年級學生的背影很像覃仕倫的人，我對五子棋說了這件事情後我再次看到了迷你版的覃仕倫，我便指着迷你版的覃仕倫說：“是他，是他就是他。”五子棋笑容如春風拂面的說：“這是一個小哪吒！”我再一次被她逗笑了，覺得她話語幽默。一天，在學校剛一下課，我和五子棋就跑到講臺前湊熱鬧。我們看到講臺上的粉筆五顏六色好看極了就在那裏選粉筆。這時鄧慧雯直徑走到這來對五子棋說：“你是不是又在猴啊？”說着便不懷好意地笑了笑。五子棋看到鄧慧雯就像老鼠見了貓似的躲到講臺上，一羣女同學後面便笑着露出她那一排排整齊潔白的牙齒說：“沒猴。”鄧慧雯又說：“你還沒猴？”她倆像老鷹抓小雞一樣躲來躲去抓來抓去。老鷹是鄧慧雯，小雞是五子棋，母雞是五子棋前面的一羣女同學。這時鄧慧雯眼疾手快跑過去一把抓住五子棋一邊不停的撓她癢癢一邊說道：“還說沒猴，還說沒猴！”五子棋笑眯着了眼睛，笑彎了腰最後只好無可奈何的一邊笑一邊說：“猴了猴了！”

我閨蜜她活潑可愛，聰明伶俐，她像一個小小的幽默家，時常把我們逗得歡聲笑語。她是我最重要最要好的朋友也是春天的一縷陽光！

篇十二：要好的朋友

張玥

王芳是我的好朋友，她學習好，人品也好，同學們都喜歡她。

他今年11歲，個子跟我差不多，身體瘦瘦的，長了一雙水靈靈的大眼睛。

他很喜歡幫助別人。記得有一次，我忘記帶文具盒，他看見了，就問我：“張玥，你怎麼了，你需要我幫忙嗎？”我不好意思地說：“王芳，我忘記到筆袋了，你能借給我一支筆嗎？”他爽快地說：“行，邊說邊給我拿筆。”王芳對我的幫助可不止這一次，記得那回我在體育課上摔倒了，他連忙把我扶起來，又把我帶到學校醫務室，等處理完傷口，學校早就放學了，是他一直把我護送回家。

她不只是幫助人，還關心流浪的小動物。有一天放學回家，他拉着我去學校門口的商店，買了五六根火腿腸，然後把籤子去掉，拿着火腿腸走，我原以爲她餓了，讓我陪她吃東西，可我錯了，他拉着我去喂流浪狗。

這就是我的好朋友——王芳。

篇十三：要好的朋友

“喂，我們以後可不能散哦！”我對她喊道。“咱們寫一張保證書，這樣就可以在一起啦！”我高興地說到。

這是我和好朋友——雨的盟約。在某一天老師突然宣佈說：“同學們，我們要在一個星期一舉行一次英語考試，大家回家要好好複習啊！”我立馬看向雨，她表現出一幅非常沮喪的表情，還喃喃說到：“怎麼又要考試，明明昨天才剛考完數學。這次我一定要贏。”她握起拳頭說道。

一天，我來到雨的家裏，樓上傳來一句句讀英語句子的聲音。我好奇地擡頭，並堅定的說到：“這次她是認真的了。”我上了樓，看到了她認真坐在椅子上的身影，在認真的朗讀英語時，我也不怎麼好打斷她，便在門外默默的看着她。她要拼了，她要努力了。

等到雨停了朗讀時，我便發出了一點點聲音，她立馬轉過來看到了我，急急忙忙地跑來說：“唉！你怎麼過來了啊，也不叫我一聲。”“你這不是在讀嗎，我也不好打斷你。”我說到。說完她便把我拉到了桌子前，並說：“既然你來了，咱們就一起復習吧。”我連忙應到。還看到了桌子上一張張的練習卷，還有用完了的黑筆和手上的墨水滴。

到了考試那天，她信心滿滿，一臉微笑地對自己說到，“加油！你是可以的！”“答題開始！”英語老師提高了嗓子說到。看她已經胸有成竹，提筆答題我也就放心了。在考試的過程中，我發現了許多陷阱，還在擔心她會不會寫錯。“時間快到了，做好的同學先交卷。”我交了卷，雨也交了卷，看她這樣應該是會穩保在95分以上了。

到了老師公佈成績，她臉上和手裏都冒出了汗，直到老師說：“章小雨，98分！”雨一臉驚訝地走上了講臺，內心也十分激動，我們班都在爲雨鼓掌。

雨就像小草似的，每天都在努力的生長。雨是一顆繭，她在等着每一次破繭成蝶的時候。

篇十四：要好的朋友

在我童年的記憶裏，我有許多好朋友，如果說最要好的朋友，那就是邱聖文了。

他的眼睛如同寶石一般，頭髮烏黑烏黑的，有一張愛說話的小嘴，特別喜歡笑，笑起來還有兩個特別深的酒窩，讓人很喜歡。他不僅長得帥，還特別善良。記得有一次，我和他比賽騎自行車。“預備，開始！”我們大喊道。我和邱聖文拼命用力，自行車“飛”出去了，只聽“砰”的一聲，我重重地摔倒在地。邱聖文爲了看我的情況，來了個急剎車，由於剎車很急，他也摔倒了。但是他顧不上自己摔傷的手，急忙上前問我的情況，頓時我覺得心中有一股暖流，重重落地的腿，沒有那麼疼了。

他不僅善良，學習還非常好，每當我在學習中遇到了攔路虎，他總是耐心爲我講解，直到我搞明白了才放心。班級裏的同學都很喜歡他，所以這次大家還推薦他去參加了大隊委競選。在競選的舞臺上他自信、大方，老師們都爲他鼓掌喝彩，現在他已經是學校裏的大隊委了，厲害吧！

這就是我的好朋友，我希望在成長的道路上能夠和他一路前行。

篇十五：要好的朋友

你們猜一猜我最要好的朋友是誰？當然是我們班的魏潤楊，他像一隻猴子一樣。

他非常調皮。有一次上科學課，我和他坐在一起。無意間，看到他漏出了一絲神祕的微笑，我就感到不對頭，總感覺周圍陰森森的呀。低頭一看，啊！他的“魔爪”伸在我的肚子旁邊，看來想要撓我癢癢。豈有此理，我使出大招——告訴老師，之後老師說了他幾句。但老師罵他後他還在笑，好像打一次還不夠，又把凳子搖得嘎嘎直響，還衝我做鬼臉。

他也喜歡吃香蕉。一次，張金豪告訴我明天要帶水果，英語課上要做水果沙拉！第二天中午問英語老師，才知道只是張金豪想帶，但是老師沒肯。我說：“啊！水果白帶了！”這時，魏潤楊跑過來說：“那把香蕉送給我唄。”我沒肯。下課鈴響後，他還跟我屁股後頭叫：“求求你了，求求你了，你就送給我嘛！”我聽得頭都要炸了。最終受不了給他了。他才蹦蹦跳跳地跑回了教室，然後衝着教室裏的同學顯擺：“你看，這是楊景帆送我的香蕉！”

雖然他很調皮，但我喜歡他。因爲我們從小就認識。好朋友，我們永遠不分離！

篇十六：要好的朋友

我走過成功路，掌聲中有你的祝福；我嘗過失敗苦，耳畔邊有你的鼓舞；我賞過皎潔月，眼前有你的笑臉；我看過隕落星，寂寞有你在作伴……你，就是我最要好的朋友。

初見你時，一襲白裙，如瀑布般的烏髮在肩頭傾瀉而下，晴空般清澈的眼睛真誠地看着我。最引人注目的是紅嘟嘟的小嘴，微微上翹着，彷彿陽光下晶瑩的櫻桃。燦爛喜慶的笑容溫暖着我的心，爽朗甜美的笑聲拉近你我的距離，一見如故又相見恨晚。那一刻，我就想和你成爲最好的朋友。

三年前，學校大隊部選拔，你我充滿信心，一起報名，共同努力。我入選了，而你出乎意料地落選了。你傷心不已，卻仍強打起精神鼓勵我，陪着我作各項準備。看着你無私地爲我奔跑忙碌，我想，你就是我最要好的朋友。

一年前，我參加竹笛比賽。比賽那天，你陪着我後臺準備。緊緊握着我的手，發自肺腑的鼓勵一句接一句，臉上洋溢着笑容，耳畔盡是你的吶喊助威。但，本該完美無瑕的曲子，卻在一串突兀而刺耳的音符中畫上失敗的句號。那一霎，耳邊的祝福被那串音符劈開，然後無情地撕碎，失敗的痛苦隨之席捲而來，心中懦弱的小人帶着我飛奔逃離了這裏。只記得，那時，密雲壓住了天空，黑夜隨之吞噬了人間，也吞噬了我。耳邊傳來急促的腳步聲，是你。“沒關係的，重頭再來就好了，我相信你。”你眼中隱隱的淚光，在黑暗中閃現。雲霧散開，黑夜似被照亮，希望重燃，凜冬散去，星河長明。那夜，我嚐盡失敗苦，而苦中卻滿是你鼓勵的甜。我想，你就是我最要好的朋友。

今年中秋節，本該一家團聚，但爸媽被公事纏得抽不開身，只留我一人坐在桌前、坐在月下，吃團圓飯、賞團圓月。天上的圓月也變得同樣孤獨寂寞。你似乎料定我獨自一人，在我悲傷之時，敲響門，衝進來大喊“中秋快樂！”那一瞬間，孤獨散開，取之是源源不斷的溫暖。我又坐在月夜下，兩個身影依偎在一起，耳邊是你開心的笑聲和幸福的言語。我賞盡孤寂月，還好身旁有你。我想，你就是我最要好的朋友。

友誼之花悄然綻放……

那花，是冬日的臘梅，即使困境仍凌寒傲雪、芳香撲鼻。我知道，你就是我最要好的朋友。

篇十七：要好的朋友

我有一個十分要好的朋友，我們一起上學、一起學習、一起玩耍，每天都形影不離，她的名字叫楊晨。

在相貌這點上值得我誇誇她，有着大大的眼睛，白皮膚、長頭髮、扎高馬尾，顯得精氣十足。

她的學習成績別提有多好了，每次數學、語文考試都是九十五分以上。這些主科考試永遠是全班第一名，這能不讓我說她是我們班上的學霸嗎？

比如今天中午放學回家，媽媽沒來接我，楊晨看見了二話不說，就拉着我邊跑邊說：“你媽媽沒來接你，你去我家吧！”反正我們是親密無間的好朋友嗎！我喜不自禁，跟着她跑回家。雖然感覺書包比石頭還沉，但是我開心的心情沒有被壓壞。到了她家，我們一起寫作業，她有疑問就找我，我有不會的就問她；我們互相學習，互相思考，開心地學習，心情比陽光更快樂！

寫完作業，我們一起吃飯，夾到自己喜歡吃的菜也會分一半給對方。我給她夾香腸，她給我夾魚肉，我們是那麼開心、那麼快樂！吃完飯後，我和她最開心的時刻來了，你以爲就只是遊戲啊！錯了，我們瘋得跟狂風一樣，如果這裏是沙漠，我們就是狂風；拼命地玩鬧，累了，一邊喘氣一邊笑，笑容滿臉，即使摔倒也哈哈大笑。

下午上學時間到了，我們該上學了。走在上學的路上，她跟我說她的小祕密：“今天藏了一元錢，待會大家買零食吃。”我可沒那麼高興，因爲她買的零食是甜的。我更喜歡吃的是餅乾，不過我也帶了四元錢，哈哈！

買了小糖果、餅乾，我們吃得好香。學校到了，我們一起開心上教室學習！

篇十八：要好的朋友

好的朋友一如噴薄而出的朝陽，給人以溫暖與力量，他便是這樣的朋友。

那一次班委會時，我舉起手，站起身，嘴脣微張，靈感要迸發時，它卻好似一股湍急的河水在我腦中，來也匆匆，去也匆匆了。就在我呆怵在桌旁，不知該說什麼時，他突然打斷我，並示意讓我坐下，我一邊懊惱自己竟一時語塞，一邊又想着他葫蘆裏究竟賣的什麼藥。

只見他胸有成竹地站起來，面色從容，嘴一上一下有規律的勻速運動着，句句話語，頭頭是道，彷彿從他的嘴裏流淌出的是一支悅耳的小曲。他的悠然和自信感染了所有同學，話畢，班裏響起了熱烈的掌聲和叫好聲。

面對同學們的讚譽，他只是擺擺手說：“沒什麼大不了的，就是一些鄙見而已，不足掛齒。”說完後，他緩緩坐下，我與他的目光相對，我對他既感激又佩服，感激他在我危難之時出手相救，佩服他竟能出口成章。他彷彿能讀懂似的，對着我憨笑着。

那一次軍訓正值炎夏，陽光炙烤着我，汗水肆意流淌，感覺快要堅持不下去了。他看到了我，目光變得擔憂起來，他湊到我跟前，小聲說道：“此等意志何以精忠報國”？說完便又目視前方，整個人又筆挺了起來。

我的耳邊迴響着他的話，眼前是他那被烈日曬得又紅又黑的臉，我對他的敬意油然而生。他那筆直的身軀，透露出了軍人般的堅毅。他的一番話好似星星之火，他用他的堅毅點燃了我心中的草原。有了這抹燎原之火，讓我更加堅定了意志。這時，我向他投去敬佩的目光，他也只是微微一笑，轉而便又是一幅目不斜視、昂首挺立的姿態了。

這便是他，一個如暖陽般給予我無限溫暖與力量的人，是我最要好的朋友。

篇十九：要好的朋友

我要好的朋友是我的同桌，他叫劉暢。他頭髮烏黑高大壯碩，力氣很大。眼睛不僅大，而且水靈靈的，非常可愛。他寫作業速度很快，寫字非常漂亮。他還私下練毛筆字，敢作敢當，做事專注認真。

有一次下課了，她還在寫作業，我叫他出去走走，他沒有理會。我又叫了幾聲，他還是沒反應。我索性也不管了，自己出去走走。上課了，我趕忙回來，驚訝得差點跳了起來，他已經把作業寫完了，而且把第二堂的書已經備好了。我翻開一看字，寫得工工整整，認認真真，仔仔細細，我非常佩服他，佩服得五體投地。

還有一次，老師在課堂上佈置了幾道題。一眨眼功夫他做完了，我也趕忙做完交了上去，但他的沒錯我就錯了一道，原來他早做完了並未馬上上交，而是檢查了好幾次才交的。

還有一次他和我在草坪上玩球，他一腳把球踢進圍欄，圍欄裏面有很多刺，他要進去取，我說不用了，我們再買一個就行，不然會扎到的。他非要進，他小心翼翼地進去，取上球又慢慢地爬了出來交給了我。

這就是我最要好的朋友，也是最要好的同桌。（公衆號：心在江湖）

篇二十：要好的朋友

他——汪X，一頭烏黑亮麗的頭髮，粉嘟嘟的臉蛋，珍珠似的大眼睛，挺直的鼻樑，小巧玲瓏的櫻桃小嘴，使他越發俊俏。他是一枚俊俏小生，但我們之間卻發生了一件糾紛。

“叮！叮！叮！”下課了。同學們都出去放鬆，而我，卻嫌家庭作業多，正在寫作業呢！

“咦？這題怎麼寫？”我聽到陶雅的呼救聲，就立馬跑過去。幫她解決難題，解完之後，我又跑回來。突然，一隻大手拉住我，我回頭一看，竟是汪磊，“我以抄寫作業的罪名逮捕你！”汪磊像警察一樣喊道。“我沒有抄作業”我回答道。此時，李修拉住我，在我耳邊小聲說：“我覺得你還是不要糾纏的好，都說‘新官上任三把火，’他現在可是新上任班長”我聽了，回頭怒髮衝冠：“那有怎樣，他誤會我！”可汪磊毫不示弱，說出五個大字：“我去告老師！”這下我慫了，偷偷溜之大吉了。

正因爲這件事，我給他取了個外號——“冤家”。但有件事使我改變了想法，我好像開始喜歡他了。

有一天，正在考試。筆尖在紙上發出“咔咔”的響聲，這些題目可真簡單，我三下五除二就可以寫完，還不夠我“塞牙縫”我心想。突然，“咔咔”聲停了，我開始擔心起來：“怎麼辦，我沒帶橡皮，如果向別人借，老師會不會說我抄襲”這時，“冤家”見我那着急的樣子，就知道有事，他偷瞟了一下卷子，原來上面一個歪歪扭扭的正方形等待着擦去，竟遞給我一塊橡皮，還笑着說：“沒事，有我在”。

還有一次，挺感激這個“冤家”的。我被人欺負，“冤家”把我們分開，見沒用，便告老師。老師來了，見打鬧不分的我們，便故意咳嗽一聲，那個人意見老師，拔腿就跑，不料老師手長，一下就抓住他的耳朵，那個人邊喊疼，邊歪着頭，跟着走進了辦公室。老師知道事情的原委後，那個人也受到了應有的懲罰。

現在我特別喜歡他，他也喜歡我，我們成爲了最要好的朋友。