珍愛生命遠離溺水作文（推薦10篇）

篇一：珍愛生命遠離溺水作文

艾瑩

生命，是一朵正待開放的花朵，綻放出生命的活力：生命，是一首歌曲，唱響了無數人生命的意義。水雖然是生命之源，但也蘊藏了無盡的危險，使人失去寶貴的生命，

在我們這個美麗的地球村，每一天，都有生命開始它的旅程。一些生命廷續它的價值，也有一些生命永遠的離開…

其實很多溺水事件是可以避免的，就因爲有的同學逞強好勝，因體力不支而溺水，有的同學到水深的地方游泳而發生危險，還有的同學技術不佳，沒有經過家長同意就私自下水游泳而發生溺水事件。

那我們應該怎樣阻止溺水事件的發生呢？首先我們一定不能私自下水或擅自與他人結伴遊泳。不要到無安全設施，無救護人員的水域游泳。遇到有人溺水，應大聲呼救，而不是害怕逃走，沒有呼救，使溺水的人失去救援機會而死亡，也不是看到有人溺水，不管三七二十一就跳下去施救，這樣有可能兩人都會溺水身亡。

水是溫順的，我們可以用它來救活幹旱的莊稼。水也是兇殘的，它能引發山洪暴發，它能摧毀房屋，更可怕的是它能吞噬一個又一個無辜的生命，使一個又一個原本溫馨的家庭承受着巨大的傷痛。因此，我們必須時時刻刻地做到防溺水。

同學們，我的生命只有一次，我們要珍惜這一次機會，要養成預防溺水，珍惜生命的良好習慣，千萬不要拿自己的生命開玩笑。

篇二：珍愛生命遠離溺水作文

生命就是一朵綻放的花朵，盡情綻放着它的熱情與活力；生命就是一塊玻璃，不好好愛護就碎了。水是我們的生命之源，淡水裏面也蘊藏了數不勝數的危險。

對待生命和水的問題，我們要小心謹慎。現在有不少青少年因爲貪玩去游泳而溺水身亡，即使他們不愛惜自己的生命，可知這生命是父母給予他們的。當警方打撈起一具具冰冷的屍體時，可知他們的父母是怎樣的心情？怎樣的撕心裂肺？

家校聯合，遠離溺水。溺水已是我們的頭號殺手。一組組驚人的數據，一個個慘不忍睹的傷心畫面，給我們敲響了警鐘：珍愛生命，遠離溺水。在學校，老師給我們反反覆覆講述了防溺水的相關知識，觀看防溺水警示片，要我們牢記“七不兩會”“”一嚴五不”。然而，大多數青少年還是在自己知道危險的情況下，去試着游泳，他們認爲這是威風，是展現他們年少時的風采。但你可知這是一種極爲愚蠢的做法，這簡直就是在自殺！

最近幾起溺水事故都發生在學生節假日，事故再次告訴我們預防溺水家庭監護的重要性。所以我們應當注意家庭教育，家長要在學生離校返家時及時承擔監護責任，要多給孩子講一些關於防溺水的知識，要時刻關注孩子的行蹤，“孩子去哪裏了？和誰在一起？去幹什麼？什麼時候回來？”都要一清二楚。我們出去玩也應該增強這方面的意識，時刻告誡自己不私自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳，不下水玩耍嬉戲……如果你真的想游泳，那也要和家長去正規的游泳池裏，千萬不要去陌生的水域。

遠離溺水，珍愛生命。不做那些愚蠢的事讓生命盡情綻放出它的激情吧！

篇三：珍愛生命遠離溺水作文

全詩怡

溺水是造成中小學生意外死亡的第一殺手。春李以後，天季逐漸變熱，溺水又進了高發季，這給許多之前幸福美好的家庭帶來了巨大的精神傷痛與不可挽救的損失。

因此，我們必須加強安全意識，瞭解預防溺水等安全措施，提高避險防災和自救能力。5至9月的150天中，幾乎每天都有溺水死亡事件發生。如2011年8月24日，胡安中心小學三名六年級學生一起去溪中玩耍。剛開始嬉笑着頑鬧，下水沒多久，一個學生腳就抽筋了。另外兩人想盡力救人，結果，沒掌握救人方法，反而被落水者脫入水中，救人不成，反而搭上了兩條正值青春正茂的生命。

從以上一個例子中看出，沒有好的水性千萬不可隨便下水游泳，堅決遵守防溺水“六不準”。去游泳館游泳時，必須注意以下幾點：下水時別吃太撐，也不能太餓，飯後一小時再下水，以防抽筋；游泳體，不充足技術不精良的人不要涉水至深處；游泳必須先做個熱身，帶好泳泳圈在下水。以上的必須做到，我們要珍惜自己的生命，否則後悔時就太晚了。

珍愛生命，遠離溺水。水是生命之源，它滋潤世界萬物；但它，也有剛烈地一面，一不小心，就會使一個家庭哀落下來。讓我們攜起手來，使防水的警鐘時時刻刻敲響在每一位公民的心靈上吧！

篇四：珍愛生命遠離溺水作文

每到夏天，由於天氣炎熱，很多孩子總想找個解暑、涼爽又鍛鍊身體的地方玩耍，於是大江、大河，池塘等就成了許多剛學會游泳的孩子最喜歡的地方。

“五一”假期，我無意中在媽媽的微信上見一個阿姨發來好幾個孩子溺水死亡的視頻，河岸邊躺着三個孩子，他們可能是看見同學誤入深水想施救反而身亡的，另外有兩個大人，一個在爲小孩做人工呼吸，一個在倒揹着做控水施救。

我真擔心那兩個同學是否還能生還，好像已經生命垂危，看着那些失去孩子的叔叔、阿姨“老來喪子”哭的悽慘悲傷的場面，我心裏也很難受。我們應該做好防範溺水死亡的安全學習，使溺水死亡事件不再發生。

不要私自到河邊、湖邊或深水池塘邊玩耍，俗話說“常在河邊走，哪有不溼鞋”，便不要在河邊追趕，以防滑入水中。

不要一個人獨自外出游泳，更不要到有暗礁、暗流、雜草或不知水域的深水區游泳，以免發生意外死亡。

實在想游泳時，必須到游泳池或在專業人員的帶領下去熟知水情的河流游泳，下水前必須清點人數並指定救生員，做好安全保護。

如果在水中突然抽筋又沒辦法靠岸時，應馬上大聲呼救，如果周圍無人時，可深吸一口氣潛入水中，伸直抽筋那條腿，用力捋直抽筋腳趾，以解除抽筋。

不懂水性的老人和兒童，看見有人落水，不要下水施救，應馬上大聲呼救或打電話求救。

意外事故時有發生，值得我們警醒。

篇五：珍愛生命遠離溺水作文

婁薺尹

生命猶如一顆種子，它會生長，但它也會枯。種子長出小嫩芽，是多麼的可愛，你願意看見他枯萎嗎？

然而失去生命卻又很簡單，你若不珍惜，稍不留神就沒了。現在快進入夏日，天氣一下炎熱起來，怎樣才能消除炎熱呢？有些人肯定會說，多吃冰棒，冰飲等，甚至有人會說，跳到水裏去游泳。

4月4日，一男孩跳進洮河、其哥哥爲了救人也跳了下去。之後雙雙不見蹤影。經過數小時搜救，當地應急救援人員找到了兩人，但已無生命體徵。

看了這一則新聞，我們知道游泳有多麼的危險、隨時會溺水。我知道了要保留這顆生命就不該盲目游泳，隨時記住防溺水“六不準”，隨時牢記：珍愛生命，遠離溺水。

我們要做一個珍愛生命的人，往後，我們要做到：1。不準私自下水遊；2不準擅自與他人結伴遊泳；3。不準在無家長或老師帶領下游泳；4。不準到不熟悉的水域游泳；5。不準到無安全設施、無救護人員的水域游泳；6。不準不會水性的學生擅自下水施救。

”珍愛生命，遠離溺水”，“敬畏生命，自珍自愛！”。每天讓平安陪着我們上學，讓平安伴着我們回家。

篇六：珍愛生命遠離溺水作文

鄒子涵

在我們的生活中，有人死於非命。在夏天，因爲天氣炎熱，有些小朋友喜歡到河邊玩耍，下河洗澡，結果在無大人監督下造成溺水身亡。

四月十日上午，達州紅十字救援隊來到一條小河邊，在那裏不斷地打撈，好像是在找什麼東西。原來，有一個姓唐的小女孩在河邊玩耍，不幸掉落水中。打撈上來時，那個小女孩已經沒有了生命特徵。據救援隊隊長說，現場的河邊長有許多青苔，很容易滑下去，而且，那個女孩掉落的地方水深三米多。她的父母說，她今年才十一歲。

多麼令人扼腕心痛！

爲了杜絕這樣的事情發生，學校近期開展了一系列“防溺水”安全教育。如在課間時，組織全校學生在教室宣誓；下午第一節課，又組織大家默寫防溺水“六不”“一會”；還組織了家長與學生代表到操場上集體簽名活動。星期一時，校長還特別強調，學生一律不準到學校對面荒地池塘邊玩耍，一旦發現，從嚴處理。從校長的這一句話，我知道溺水到底有多可怕了。現在很多人都爲了圖涼快而到河邊玩耍，卻未曾想過自己遇到危險的時候父母有多着急，讓多少人憂心如焚。

朋友，如果你想去池塘邊玩耍的話，就請想想你的母親十月懷胎之苦吧。水是生命之源，但也是生命殺手，可能會讓寶貴的生命消失在它“溫柔”的懷抱。

篇七：珍愛生命遠離溺水作文

水是生命之源，人們的生活每天都離不開水。可是，同學們，你們知道嗎？看似平靜而柔弱的水，有時也會吞沒一些人的生命，顯示出它可怕的一面。

夏天的腳步越來越近了，天氣也逐漸變熱，溺水又進入一個高發期。不管是學校的老師，還是家長，都經常告誡我們不要私自下河游泳或到水邊玩耍，可有些同學總是不聽勸告，在放學後、週末或者節假日到水邊去，導致溺水事件時有發生。

就在前幾天，我在一篇報道上看到，有三位小學生認爲自己的游泳水平很高，於是三個人就約好一起去河裏游泳。當他們正遊得興高采烈的時候，其中一位同學不知怎麼就突然遊不動了。他在水中不停地掙扎，濺起了大片的水花。遊在前面的同學一聽到“撲通”聲，就趕緊掉頭去救他，可還沒游到他的身邊，就已經沉入水底了。嚇得那兩個同學趕緊大聲呼救，附近的大人聽到呼救聲紛紛趕來救援。人們費了好大的勁才把落水的孩子撈了出來並送往醫院，但那孩子還是因爲搶救無效而失去了生命。溺水同學的家長痛哭不已，但悲劇已經發生。

游泳雖然好玩、有趣，但是安全才是最重要的。無論你的游泳技術多麼厲害，如果忽視了安全，一不小心就會出事。俗話說，不怕一萬，就怕萬一。爲了安全起見，如果同學們實在想去游泳的話，一定要和家人一起去正規的有救護人員的游泳館去游泳，不要獨自或和同學結伴去池塘、河流、湖泊、水庫等危險地帶游泳。一旦發生危險，一定要懂得智慧救援，立即大聲呼救，尋求大人的幫助，而不要盲目施救，以免發生更大的事故。

同學們，夏天是炎熱的，這種炎熱會讓你產生下水的衝動。可是，人們常說，衝動是魔鬼。當這種炎熱“牽引”着你跳進水中，享受清涼的時候，一個可以隨時吞噬你生命的魔鬼也就在不遠處。這一個個不規範的“游泳池”，奪走了多少含苞待放的生命，使原本幸福美滿的家庭失去了笑聲，承受巨大的痛苦。這是多麼令人心痛的事啊！

爲了我們自己的平安健康，也爲了家庭的和睦幸福，我要在這裏大聲疾呼：“珍愛生命，遠離溺水！”讓我們不斷加強自己的安全意識和自我防護意識，提高自身的避險防災和自救能力，從自身做起，杜絕溺水事故的發生吧！

篇八：珍愛生命遠離溺水作文

同學們，我們是祖國的太陽，民族復興的希望，但是在炎熱的夏天，許多正值壯年的少年，卻因溺水而死於非命。

許多上學放學要經過河邊的同學，在河邊嬉戲打鬧時，忽視了青面獠牙的怪物——青苔。這是河邊最危險的東西，一不留神踩上去就會掉入河中，命喪黃泉，即使你泳技高超，也無濟於事。河下那是陰府的地盤，一收一個準。所以假期出門遊玩時，不要離河邊湖邊太近，有可能會溺水。一旦溺水，那你的一切努力就付之東流了。

當我們去游泳館游泳時，也最好有家長陪同。不要去逞能，獨自去深水區，也不要在水中打鬧嬉戲。因爲在游泳池也是有溺水危險的。

當你外出時，如果發現有人溺水，不要盲目下水施救。要第一時間報警，尋找專業人士前來救援。也可以在附近尋找長的竹竿遞給落水者。如果附近有救生圈等救生物品時，應馬上拋給落水者。但決不可以獨自下水施救，那可能危險更大。因爲溺水的人衣服沾了水後，會特別重，不是專業救援人員，很容易被拖到水裏無法脫身，不但救不出溺水者，而且也會把自己的生命搭進去。

爲了讓祖國的太陽高高興興地上學，平平安安地回家，爲了讓紅領巾繼續飄揚在胸前，我們必須要加強防範措施。學校也應該大力宣傳防溺水的重要意義，加強學生的防溺水知識教育，讓學生更牢固的記住防溺水知識。家長作爲學生的監護人，也更應該做出表率，提高孩子的溺水防範意識。

同學們，爲了我們美好的明天，爲了我們幸福的生活，讓我們“珍愛生命，遠離溺水”，爭做陽光好少年。

篇九：珍愛生命遠離溺水作文

近期的兒童溺水事故源源不斷。

下面我來介紹一下幾種溺水情況：

第一種：學生單獨去水域玩耍，由於水很深不小心滑倒，導致了溺水。

最後不幸的身亡了。

第二種：幾個學生結伴而行去較深的水域玩耍，其中一位學生不小心跌入水中，其他幾位學生伸手想將落水的學生救起，因爲力氣不大，所以也跟着跌入水中。最後不幸身亡。

第三種：學生去游泳館時不僅沒有熱身，而且在較深的水域游泳。身體抽筋了，沒人幫助，在水中撲騰掙扎着，但是沒有人發現，不一會兒就溺水身亡了。

以上幾起溺水案件，是最容易發生的。我們怎麼樣才能避免這些事故發生了？其實很簡單，我們只要不要單獨或和同學結伴去陌生的水域玩耍、不要在游泳館裏比較深人又不多的地方玩耍。就會平平安安的。

水本無情，我們一定要珍愛生命，遠離溺水。平安一生，做一個快樂幸福的人！

爲了幸福的生活，我們一定要珍愛生命、遠離溺水。

爲了快樂的生活，我們一定珍愛生命、遠離溺水。

爲了平安的生活，我們一定要珍愛生命、遠離溺水。

同學們水本無情，我們一定要珍愛生命、遠離溺水。

珍愛生命、遠離溺水。從我做起！

謝謝大家！

篇十：珍愛生命遠離溺水作文

敬愛的老師，親愛的同學們：

曾經有詩人問：“是生存還是死亡？”也有哲人說：“艱難和困惑是生命的本身。”我思來想去，只能說是“安全”。炎熱的號角已經吹響，夏日已至，河水開始張牙舞爪，充滿野心地吞噬着一個個生命。預防溺水在這個炎熱的夏天成爲了熱門話題。

中國教育部基礎教育司相關人員曾透露，全國平均每天有近150名兒童因意外傷害失去了生命，溺水佔死亡兒童的45%，溺水是兒童意外死亡的首要原因，這些數據讓人觸目驚心，每當一個年輕的生靈被無情的河水吞沒，一個個鮮活的生命在一瞬間凋零，這一幕幕慘劇帶給一個家庭的是悲痛欲絕的傷心和沉重的打擊，以及血的教訓。但所有的後悔與醒悟都爲時已晚。

生命時時刻刻都與“安全”二字緊密相連，生命之河流需要“安全”做曲折迂迴來護堤，生命之畫卷需要“安全”這支筆來描繪，沒有安全，我們的生命隨時都可能“摔跤”。預防溺水，迫在眉睫。爲此，我爲大家倡議嚴格遵守“防溺水六不準”：

1、不準私自下河游泳。

2、不準擅自與他人結伴遊泳。

3、不準在無家長或無老師帶隊的情況下游泳。

4、不準到不熟悉的水域游泳，不在深水區游泳。

5、不準在無安全設施，無救護人員的水域游泳。

6、不準不會水性的學生擅自下水施救。

同學們，人的力量在自然面前不堪一擊，一個生命的離去，對於自然災害來說，如白駒過隙。但是，我們也應該相信，無情的大水雖不留情面，但只要我們時刻牢記——預防溺水，從你我做起，從自身做起，安全之綠葉會永遠千嬌百媚！