作文載體抒情

五彩軍營記憶六年級作文

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五彩軍營記憶六年級作文

 五彩軍營記憶六年級作文

無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編爲大家整理的五彩軍營記憶六年級作文,歡迎大家分享。

預備班三天的軍訓生活就像一片沙灘,雖然烈日與汗水都早已褪去,但卻留下了五彩繽紛的貝殼,它們珍藏着我們軍營生活的點點滴滴。打開一個,裏面記錄的也許是快樂,也許是痛苦,也許是尷尬……今天,我就打開兩個與大家分享。

呀,運氣不太好,第一個打開的是“痛苦”的回憶。那天下午,教官讓我們學習隊列,其中的“下蹲起立”可讓我傷透了腦筋。隨着教官“蹲下”的口令,我們一起蹲了下去,教官開始一個個檢查。我咬着嘴脣,鼓着腮幫子努力保持身體平衡,四周不時傳來同學們的呻吟聲。終於,教官讓我們起來了,我剛想揉揉痠痛的小腿,卻聽見教官一聲“重來”!無奈師命難違,我們只得重做。過了一會兒,我又有些撐不住了,但是一想到我是副排長,要以身作則,我便又挺直了腰。努力與堅持沒有白費,我終於獲得了教官的'讚許。這份“痛苦”讓我明白了,責任心也是一種力量,它可以幫助我們戰勝困難。

讓我們再打開一個“快樂”的記憶吧!記得那天初次踏進軍校的宿舍,大家驚訝的發現,我們的牀上都掛着蚊帳。我只聽爸爸媽媽說起過蚊帳,還沒真正用過呢。我開始思索,爲什麼要給我們用這個東西呢?啊,我明白了!軍校的條件比較艱苦,爲了防止蚊蟲的侵擾,才爲我們築起了這樣的“防線”。因爲大家都從來沒用過蚊帳,所以我們紛紛鑽進去玩起了遊戲。原本有些陌生的同學,漸漸熟悉了起來,宿舍裏一片歡聲笑語。

相信大家都有着和我一樣的五彩貝殼,讓我們把這些寶貴的財富珍藏起來,它們一定能伴隨我們迎接嶄新的初中生活。

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