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校園即景作文500字(精選2篇)

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篇一:校園即景作文500字

校園即景作文500字(精選2篇)

許逸嘉

那處美景在校園裏是一道亮麗的風景線。

冬日裏朦朧的陽光懶洋洋地在花朵上小憩,將嬌豔欲滴的花朵上的晨露搗碎,留下一地五彩斑斕。

擡眼望去,是一座小亭。深褐色的木板上斑駁點點,彰顯着歲月的印痕。上面留落着些許枯黃的葉片,將這古樸的亭子映襯得更是莊重。

踏着一塊塊鵝卵石向後走去,映入眼簾的便是那株紅楓了。因爲是初冬,紅楓仍捨不得換衣服,穿着紅似晚霞的風衣靜立在那兒。一陣風在她耳邊呢喃,她的風衣便隨風飄蕩,起舞。

再往下看,在那婀娜彎曲的楓樹杆下,是許多小花。一叢叢,一簇簇,在寒風中仍展露着明豔的笑顏。層層疊疊,你推我攘,仿若春日一般,一派生機與活力。

遠望,便是那潭池水了。一直這麼安靜着,忍不住讓人想:莫非它在冬眠?好似一個沉睡的孩子,使得周圍也染上了一縷寧靜與安詳。偶有幾片常綠的葉蕩入水中,水紋便靜謐地漾開來,讓人內心不由分說地隨之安靜,喧囂聲彷彿一下隔開很遠,充斥着一派安寧。

這時,兩個學生跑過,銀鈴般地笑鬧着,猶如一塊石頭落了水,使這幅寧靜的畫鮮活了起來。樹葉似乎也隨着他們的歡笑聲輕輕律動着,充滿了生機。陽光柔和地照在他們的發頂上,像是輕柔地撫摸,將他們的臉龐籠罩得愈發純真可愛。

轉身,便看見了幾棵高大挺拔的松樹。細若銀針的松葉擁着、抱成一團團小球,站在枝幹上,樹葉綠得近乎深沉。

校園的美棲在陽光裏,藏在紅楓裏,躲在湖水裏,隱在人們的笑語裏,立在松葉上,留在人們心中……

我喜愛校園裏這樣的一派生機與明媚,我喜愛這些蓬勃向上、千姿百態的生命!

篇二:校園即景作文500字

班顧妤芊

漫步在校園的走廊上,環顧四周,無論站在哪個點上,眼前總是一幅清幽寧靜的山水畫。

試着走下石階,來到樹木叢生的小公園。聽!這清脆的鳥啼聲與樹葉隨風起舞時的沙沙聲,再配着學生們朗朗整齊、活潑輕快的讀書聲,難道不像一曲校園之歌?聞!小草和小花在陽光的沐浴下,越發興奮,忘了嚴寒,只想使自己的香味瀰漫於校園每個地方,哪怕是不起眼的小角落,也絲毫不放過。

再往前走幾步吧!讓你進入大樹的懷抱。不過已是落葉時節了,枯葉滿地,但它便給了你更夢幻的感受。散落在地上的葉子色彩斑斕:黃的、紅的、棕的……與旁邊豔紅的教學樓相襯,顯得更融入、柔和、也使那些原本活潑的學生們變得溫文爾雅了。

伴隨着落葉紛紛,便會情不自禁地步入小亭。請閉上眼想:當你坐在亭中,與同學朋友聊會兒天,在早晨讀一會兒書,欣賞着校園美麗的景色……是多麼愜意的一件事啊!

過了亭子,再沿着石路走,會看到幾座假山,假山形態各異,有的像兇猛的獅子,有的像龍頭,有的像野豬拱地,千姿萬態、惟妙惟肖。不過這些假山石只是“開胃小菜”,一切都是爲了迎接後面的美景。古人云:“小橋流水人家”,正符合了這處美景。看!一座小橋,橋下有流水,水中倒映着的便是這所大花園中的一派生機盎然之景;學生們哼着小曲、念着小詩,難道這幅山水人物圖還沒讓你沉醉?

我想這幅美景,一定會讓你難以忘卻吧!

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