作文載體敘事

留在童年花園裏的快樂作文600字

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過程很長,但開頭是好的。——題記

留在童年花園裏的快樂作文600字

那年夏天,我與你相識在幼兒園,你扎着兩個麻花辮,穿着碎黃色的小裙子,讓我看了好久。你主動與膽小的我說話,這讓性格內向的我感到溫暖至極,你遞給我一顆糖果,“你願意做我的朋友嗎?”……故事便從這裏開始。

摘草莓

嘿!還記得我們一起摘的那些大草莓嗎?

那是個風和日麗,陽光明媚的午後,老師帶領我們前往草莓園摘草莓!老師讓我們兩兩組隊,比比誰摘的草莓又大又多。讓我們組隊,不用說,我們想的都是對方。我們挑了個大籃子,直奔草莓地。只見你擼起袖子,專挑大草莓下手,看樣子,勝利非我們莫屬!我也不

在原地傻愣着,快馬加鞭地摘草莓

……過了好一陣子,我們的籃子滿滿當當,紅彤彤的草莓讓人垂涎欲滴。我們的臉上,都有摘草莓留下的土灰,我相互看着對方,都不由自主地笑了……最後,摘草莓“大賽”是我們贏了!

種向日葵

嘿!還記得我們一起種的那些向日葵嗎?

“遠方傳來風笛,我只在意有你的消息”……那是個散發着美好氣息的午後,我們正聽着周杰倫的歌。你說你無聊,想幹點有趣的事,不一會兒就望向門外的花園,你說:“要不我們去種花吧,就種向日葵吧。”我點點頭。只見你拿來農具和一袋向日葵種子,我們分工合作,你拿起鏟子,除去雜草,把地剷平,而我就把種子種下去。給土裏的種子澆上水,忙完一切後,我們都已累壞了,我們都希望它能早早開花。

時間不停地走,歲月不停地流,從故事的開始到現在,我們已經相識8年了。

13歲的你,隨同父母去了另一個城市,在那裏讀書,即使我們在不同的學校,看着不同的燈火闌珊,與不同的人接觸,卻總是在歡聲笑語中想起,我們依然還有聯繫。

Y,你知道嗎?我們種的向日葵開花了,它正熱烈地向陽生長。

回憶我們在童年花園裏的點點滴滴,是多麼的快樂美好!

想寫信與你敘舊,以表達我的想念之情。可當我提起筆來,字字句句斟酌又斟酌,可下筆又不知所言,書信是真的想寫,想你也是真真切切。窗前的紅日變成落月,我一字未落,卻在心頭,回憶我們在童年花園留下的快樂,就這樣,念你許久。

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