有趣的猜字謎活動作文600字
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這一單元我們進行了綜合性學習，通過學習，我們知道了關於漢字產生的歷史和漢字的演變，還知道了漢字原來這麼有趣，比如字謎、諧音歇後語等等，這讓我感到很有趣。
我們還對了解漢字進行了活動計劃制訂。我們小組進行的活動主題是猜字謎。老師說星期一下午輔導課時，要讓我們每個小組都來展示一下。
我們小組展示的方式是利用PPT進行現場猜字謎。按小組分工，我負責製作PPT。我信心滿滿，因爲電腦操作我還是很熟悉的。利用週六日，我將小組成員蒐集的字謎資料進行整理，然後製作成PPT。爲了讓PPT更好看，我還找了不少漂亮又不失古風的圖片背景，還諮詢了老師如何設置動畫。週一早上上學前來的時候，還帶了一個U盤，這裏面有我做了兩三天的PPT呢。
來到學校，小組成員迫不及待詢問我PPT做得怎樣了？還給我提意見，提醒我展示的時候要注意的事項。我也認真聽取了同學們的意見。
可是，到了下午輔導課的時候，老師居然沒讓我們展示，說：“要推到星期三那天輔導課再來展示。”因爲同學們的活動計劃還沒交齊，這讓我的心情一下子跌到了谷底。
好不容易熬到了週三下午，終於到了輔導課，我們小組是第一個展示，我上臺打開PPT，就像主持人一樣在臺上大聲宣讀謎面、提問。看到同學高舉的小手，我很興奮，一會兒說：“恭喜你，答錯了！”一會兒說：“不對，再猜。”同學們的猜字興趣被激發起來了，從舉手猜到搶猜，大家猜得津津有味……
後面也進行了好幾組活動展示，但我們組得分是最高的！
這個單元的學習真有趣！