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一次嚴厲的懲罰作文600字

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又一次,這已經不是第一次粗心了……

一次嚴厲的懲罰作文600字

下午我拿着要用的課本走進了教室,我還慶幸自己臨上學前想起下午要上這門課時,可當我打開書本後,頓時傻眼:課本里明明沒有這些插圖啊,再一看,上面寫着幾個明晃晃的大字――七年級上冊。天哪!我竟然拿錯了課本!

我的內心不由得越來越着急,越來越害怕:怎麼辦?第一節就要用課本,找家長肯定來不及了,只能向其他班的同學借。但我望向窗外,哪有一個班下課?經過幾分鐘複雜的心理鬥爭,我抓着最後一絲希望的稻草。

我首先去了樓上樓下幾個有小學同學的班,可班門個個都是緊閉的,我大口喘着粗氣,一無所獲,跑了一大圈,沒有一個班下課。

我的眼淚都快掉下來了,這肯定要挨批呀,上課不帶書就相當於打仗不帶槍,我的內心真是悔不當初:一團亂的書桌沒有合理分類,再加上粗心的自己……

正當自己眼圈發紅,一籌莫展的時候,一個熟悉的身影閃過。沒錯,是一個幫老師拿東西的小學同學,我內心燃起最後一絲希望,最後可算是借到了。

我緊緊抱着借來的課本,從沒發現平時枯燥無味的課本也有這麼可愛的時候,內心似乎明白了什麼:在某些方面,如航天工程每一次所需的計算、醫生做手術的時候…哪一個不需要細心?哪一個是粗心大意的人能辦成功的?自己有哪一個缺點不與粗心掛鉤呢?我曾在那個不需要細心的地方杞人憂天,在最需要細心地方馬馬虎虎,只想着糊弄過去。

這是對自己的一次嚴厲懲罰,爲了讓對粗心不以爲然的我警惕起來的一次懲罰。

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