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關於我的演講稿1000字作文

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大家好!

關於我的演講稿1000字

我叫xxx,今天我演講的題目是“我”。

我,是個什麼樣的人?這個問題從我很小很小的時候就開始思考,直到現在也沒有一個準確的答案。

從小到大,親朋好友對我的評價那叫一個五花八門、琳琅滿目。有人說我很內向,有人說我很外向,有人說我情商高,也有人說我的情商就像一根鋼管子直直地插下去,管子還是實心的。我到底是個什麼樣的人?那麼,今天就讓我根據對自己12年的瞭解,試圖總結一下我自己。

首先,直言不諱地講,我是一個非常懶的人。包括這篇演講稿,也是我磨蹭了很久才磨蹭出來的。我有很嚴重的拖延症,總是一邊想着,再不完成就來不及了,一邊又跑去幹別的事去了。我每次都想着要痛改前非,卻一次次重演歷史。

至於我爲什麼這麼懶,而成績還可以呢,那就要說到我的第二個特點。

我對任何事情都感興趣,有好奇心。我無比的渴望新知識,可能在學習新知上抵消了我的懶惰,這也是我能在課堂上認真聽講的動力。我還記得,五、六年級的時候,學校來了兩個叔叔阿姨,這兩個人是攝影愛好者,帶着我們班的同學去拍視頻。只見同學們在鏡頭前連千手觀音都擺出來了,然而,我卻站在叔叔旁邊問他:“叔叔,你這電腦要不少錢吧?這屏幕上顯示的是什麼呀?這些按鍵是幹什麼用的呀?這個照相機是連接在電腦上的嗎?”

也受我好奇心的影響,我還是一個興趣愛好很廣泛的人。我喜歡數學、歷史、地理政治、體育和信息技術,平時也喜歡寫作、編程、玩電腦、彈吉他。不過呢,我寫作的水平不咋地,編程水平不咋地,玩電腦水平更不咋地,就像殷老師在開學時自我介紹的那樣,你們喜歡的東西我也喜歡,你們不喜歡的東西我也喜歡,可就是沒有拿得出手的。也就是俗稱的“半吊子”水平。不,半吊子我都嫌多,應該叫“三分之一吊子”。

還記得我在上一、二年級的時候,我剛學習歷史,只接觸了很表面的現象。然而,那時的我時常異想天開:哎呀,這秦始皇也太不行了,怎麼才過了小几十年秦國就沒了;哎呀,這大宋也太“慫”了,怎麼老是向別人俯首稱臣啊?要是換我當皇帝,我早就實現中華民族的偉大復興,早就統一全球了!當然,現在我肯定不會再有這樣幼稚的想法,因爲我明白一個現象之所以能出現,肯定是有它的多方面因素的。

我還是一個非常樂觀的人,沒錯,堅信暑假作業即使放到了最後一天仍然能夠寫完,非常樂觀!開個玩笑,危險行爲,切勿模仿,不然會“死”得很慘。哪怕生活充斥着很多苦難,在我眼裏,生活也總是會包含着一些快樂和希望的。我仍記得,上小學時,有位同學對我說過一句讓我印象非常深刻的話。她說,今天的情緒,爲什麼要帶到明天呢?是啊,當我們傷心難過的時候,或是驕傲自滿的時候,應該趕快收拾好自己的情緒,何必帶到明天呢?每一天都是全新的一天,我們應該積極地、充滿希望地擁抱每一天的新生活,不是嗎?

以上只是我性格特點中的冰山一角,其實,我還有好多好多的話想要說,但迫於時間壓力,就聊到這裏。如果想要繼續深入瞭解我的話,非常歡迎大家下課和我一起交流。

我的演講就到這裏,謝謝大家。

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