桂花雨作文500字3篇
高分作文肯定不是臨場訓練出來的，而是平時修煉出來的，它需要你平時多閱讀，多觀察，多積累，提升我們的境界，錘鍊我們的思想。文章恰如人的影子，人的境界提高了，思想獨立了，文章自然也立竿見影。下面是小編我爲您準備的桂花雨作文，希望能對您有所幫助。
八月又到了，桂花又香了，雨又開始下了。雨，什麼時候停呢？
在八月裏，瀰漫着桂花的香味；在八月裏，裝滿了人生的意義。桂花又飄了，香味又減少了。一朵一朵的飄，一朵又一朵的落，最後一朵，也沒了。香味都結束了，生命也不會再有了。桂花，他就是這麼的平凡，這麼偉大。當夏天來臨時，桂花就冒出了花骨朵兒，它在癡癡的等待，等待自己綻放的那一刻；我們也在期盼，期盼那美麗的夏天。這個八月似乎過得很慢。乾燥的天氣讓人無法忍受。只有桂花，它在一點點的綻放，一點點述說它的心聲。時間一點一滴得過去了，當中旬來臨時，桂花張開了那美麗的花瓣。那花瓣雖小，卻是掛花花了一個夏天才長出來的；那芬芳撲鼻的香味，可是桂花每天用心營造的。忽然，一陣香味撲鼻而來，彷彿，我感受到了桂花的努力。桂花的爭取；聞到了它的心聲。桂花，它雖然小，但是它的精神無人能比；桂花，它雖然不惹人注意，但是它依然在默默地開放，默默的努力。因爲它知道：只要人們露出一點笑容，就是對它最大的回報。它，就是這麼平凡。這麼無私，這麼偉大。直到自己的最後一刻，它也獻給了這個空虛的世界。它，會在意嗎？它，會回來嗎？它，會忘記嗎？
當桂花凋零時，我都會替它悲哀，因爲沒有人真正的觀察過它。那些人只是一些空殼，它跟本不必爲了這種人獻出自己的.生命。但它不會在意，它也不會忘記。
桂花雨作文500字篇2在我五年級的課本里面，我學到了《桂花雨》這篇，但是一直不知道是神馬意思。現在我終於知道了，就讓我給你們講講吧。
我放學的路上，要許多的同學和我同路，我和他們在路上走着走着，突然聞到了濃烈了香味。我問同學：“你聞到了嗎？這是什麼味道？”同學說：“你連這個都不知道啊？這是桂花香啊！”我上前走近一看，看到了桂花樹。綠色的茂密的葉子，像橢圓，但是出來一個尖尖的角。在綠葉的中間，有一些黃黃的桂花，但是花瓣很小，要仔細看才能看清楚。桂花雖然小，但是味道很香，好聞極了。
我想起課本上寫的《桂花雨》，裏面說桂花必須要搖下來，這樣才能發揮作用。我當時覺得很好玩，也想模仿課文裏面說的。我走到桂花樹的旁邊，開始用雙手抓着大樹幹，使勁搖了起來。立刻，桂花的花瓣就像雨點一樣地落了下來，劈頭蓋臉的，香噴噴的雨，就落在了我的頭上、臉上、衣服上。這可真是太神奇了。這是我第一次淋到桂花雨，也理解了課文裏面搖桂花時作者的感受，太好玩了。我的同學看到我在玩得哈哈大笑，他們也都玩了起來。我們度過了快樂的放學時光。
我終於體驗了搖桂花的感受，我非常快樂，能在國慶節的前一天晚上跟同學玩，算是國慶節的祝福吧！搖桂花讓我快樂有趣，我非常喜歡搖桂花，但願天天都能搖桂花！
桂花雨作文500字篇3我的故鄉——龔家壪，位於梅川鎮西部，與蘄春赤東鎮毗連，素有“桂花雨”壪之稱。
進入龔家壪，彷彿進入了一片芬芳四溢的天地。桂花樹比比皆是，家家戶戶的門前屋後、通壪的公路甚至有的田埂上應有盡有，種類有“金桂、銀桂、丹桂、四季桂”等。
四季桂是長年開花的，溫婉而有韻致，把熾熱而蓬勃的夏之夢演繹爲八月那醉人的芬芳。雨如煙的季節，登臨鳳凰山，放眼西望，處處生機勃勃，關沙河10長港猶如玉帶，500餘株四季桂林立河堤兩岸，碧綠的葉兒，厚實中透着自信；未經修剪的枝條，使勁地向四處延伸；錦簇的小花，倔強地綻放；這樹、這枝、這葉、這花，高低錯落有致，形成了自然綽約的風姿。“八月桂花香，人兒盡芬芳，晚風習習，是誰在橋旁，依依陶醉把詩朗……”臨近中秋節，家家門口桂花滿地，踩上去像踩在絲絨地毯上。特別是那棵棵桂樹上一團團一簇簇嬌小的花朵，好像金燦燦的珍珠米粒，你挨着我，我擠着你，羞澀的團團簇擁着，隱於碧綠的枝葉裏，可又不甘寂寞的紛紛從葉的縫隙中露出盈盈笑臉。只要有一縷清風，幾絲小雨，桂花紛紛落下來，落得行人滿頭渾身，小孩子就喊：“啊！下雨啦，好香的桂花雨！”一陣陣沁人肺腑的花香從樹上飄溢出來，於是，家家的小院內，新建的小樓旁，小巷的拐角處，都能徜徉在桂花的香氣裏。兒童邊走邊搖，桂花飄落如雨，地上不見土壤，鋪滿桂花，踩在花上軟綿綿的，心中有點不忍。桂下清坐，聽憑風吹一身花蕊，疏疏落落，淅淅瀝瀝，猶如行走在雨絲綿綿之中，讓人迷戀，讓人陶醉在甘淳的芬芳中。