作文載體植物

樹六年級作文

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六年級作文

 樹六年級作文

在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的樹六年級作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

樹六年級作文1

樹,是我們生活中一種極爲常見的植物:大街上,小路上,鄉村裏,幾乎隨處可見,它是平凡的,卻也是不凡的。

樹的種類有很多,奇形怪狀,千奇百怪;它們高低不同,壽命也有長有短,用途也是各式各樣,但他們大都在默默的守護。如獨木成林的榕樹,是許多人的回憶,它總是居住在鄉村裏,大山中,像個守護神一樣,靜靜地守護着一方土地的清新空氣,默默地用自己的生命來守護着人們的健康。

但,守護着人們的樹卻也在漸漸減少;樹很平凡,但是地球卻絕不能沒有它們的守護。只是有些人不懂得保護環境依舊亂砍濫伐,將“保護環境”四個大字恍若未聞,正所謂:“善待地球就是善待自己”,而樹木則是地球環境的根,只有善待了根,才能夠保護整個地球的環境啊!

樹,令我印象最深刻的,不是它那“守衛者”的形象,而是它在我成長路上迷茫時,讓我所悟出的道理……

記得那是在我四年級的時候,那時我走在成長的路上;在那時,成績的下滑,父母所給的壓力和成長的黑暗與迷茫令我無比煩惱,我簡直覺得我一無是處,甚至讓我想到自己的存在是不是多餘的。

四年級秋天的一天,我如往常一樣,漫無天目地走在回家的路上,我走到路口時,正好看見了樹上的一片枯黃的樹葉飄飄悠悠的落在地上,當時十分心煩的我想着:看吧,一片枯黃的樹葉,落在地上,已沒有了任何的用途,沒有了用途,它又有什麼存在的意義呢?我拾起樹葉,看着它雖然變黃但依舊清晰的脈絡,想起了前些天看姐姐書時的一句話“落紅不是無情物,化作春泥更護花。”愕然驚覺,其實一片黃葉依然有它存在的價值啊,世界上有那麼多的樹,那麼多的葉,它們都是那麼的相似,卻永遠不會有兩棵一模一樣的樹,永遠不會有兩片一模一樣的葉,它們都有自己存在的價值啊!那我又怎麼會沒有存在的價值呢?

從那時起,我便對自己有了新的瞭解,對“存在”有了新的瞭解,我也不再灰心喪氣,因爲我明白世界上的每一個人,如同樹和葉一般,永遠沒有相同的,讓他們都有自己存在的價值!

樹六年級作文2

我是一顆大樹,我的幸運色是綠色,所以春姑娘種下了我,並讓我如願以償。

微風吹過來,火辣辣的太陽照着我的皮膚,“綠芽”長出了許多,我的身下便給了生物一片涼爽。看!遠處孩子們正向我跑來,我撐起巨大的“傘”將孩子們籠罩起來。一個孩子開心地笑着,說:“啊!這可真涼快啊!”“這就像是一個‘冰屋’!”聽到它們這樣說,我動了動身子,搖起了樹葉,它們帶起了一陣陣的涼意,向孩子們表示感謝。

風大了起來,沒有人需要陰涼了,大家的衣服也變厚了,而我養育的孩子也離我而去,不過,我並不傷心,因爲,它們個個都成爲了一名合格的舞蹈家。這時,我看見一名教師帶着幾個孩子走來,這不是夏天的那些孩子們嗎?我心裏有一種說不出的高興。“老師,您看!這一片葉子多麼美!多美漂亮啊!”“那麼就把它收藏起來吧!”其中一個小女孩凝望着我,我看得出來,她依舊思念那片陰涼,依然懷念在樹下快樂、高興的時光,和小夥伴們一起玩耍,和我一起“做遊戲”,是多麼開心啊!她拿來溫暖的麻繩,給我穿上“棉衣”,然後小聲的對我說:“大樹,快到冬天了,你一定也很冷吧!來,穿上這件棉衣,你就不冷了!以後,我呀天天來看你,和你一起玩!”我熱淚盈眶,不知說什麼纔好……

風婆婆終於把冬爺爺請來了,我被大雪覆蓋,什麼也看不見,我先是覺得身上的棉衣變薄了,然後我感到一陣劇痛,醒來後,發現我的身體已經老化了,在火爐旁“睡覺”。我知道,我的生命就此結束了,可我轉念又想:只要我的根還在,就一定能再一次成長!想到這兒,我便含着微笑化爲灰燼。。。。。。

可是,我也有遺憾,我爲人類做得太少了!還有,臨死前沒能見到那個給我穿上“棉衣”的小女孩……不過,只要等到春天,我就一定能將這些遺憾變爲實現理想的現實,明年,我一定會爲自己感到幸福、感到驕傲……

樹六年級作文3

這是一片碧綠碧綠的森林。樹是香的,葉是香的,空氣也是香的。

清晨,葉子小米出門遊玩,它遇見了一個小女孩,葉子小米非常喜歡這個女孩,帶她一起去遊玩。他們飄到天空上,遇到了小鳥,小米就問:“小鳥,小鳥,你能教我飛行嗎?”“對呀,對呀!你能教我們飛行嗎?”小女孩說。小鳥嘰嘰喳喳地說:“好呀,好呀!”他們從這飛到那,從那飛到這,可開心了!

突然,小鳥焦急地說:“對不起,我媽媽說早上7點我必須回家,拜拜。”小米和小女孩也跟着說:“拜拜。”

他們又來到了一個池塘,小魚看見說:“Hello,歡迎來到我們的城堡。”小米看見了更是喜笑顏開:“你們能教我跳水嗎?”小魚興奮地說:“好,好。”他們上下翻飛,五彩繽紛,就像是誰在池塘中灑下一把把色彩絢麗的鮮花。過了一會兒,小魚們說:“我們得去吃午餐了,不能和你們玩了。拜拜!”說完,它們擺動着強勁有力的身子游走了。

小米和小女孩吃完午飯來到山坡上。小猴孫小聖看見了,興奮地邀請他們和它一起玩捉迷藏遊戲,小米和小女孩答應了。孫小聖可是玩捉迷藏的高手,它一會躥到這裏,一會躥到那裏,讓小米和小女孩玩得興致盎然。突然,一陣“滴滴”聲傳來,原來是小猴的手機響了。小猴對小米和小女孩說:“對不起,我媽叫我回去吃桃子,後會有期。”說完,小猴一溜煙跑了。

最後,他們倆又來到樹下,又遇見了大富翁——小松鼠。小松鼠說:“你們是來做客的嗎?”小米和小女孩回答道:“是的。”小松鼠又說:“那就請進來吧。”說完,他們跟着小松鼠走進了華麗的宮殿。小松鼠說:“現在是下午茶時間,我們一起吃松果吧!”小米和小女孩答道:“好。”說完,他們一顆又一顆地吃了起來。吃飽後,他們就聚在一起看《神偷奶爸》。

晚上,小女孩準備回家了。小米說:“今天是我最快樂的一天,我認識了那麼多的小夥伴,還吃到了美味的松果,我非常開心。森林之旅結束了,該回家了!”小女孩說:“謝謝你帶我旅行。”這時,森林裏的樹、葉、空氣似乎更濃郁了!

樹六年級作文4

我居住的大院裏有一棵樹,一棵不起眼的、平凡、普通的樹。要不是它生長在我每天上學的路旁,我是不會注意到這位“木頭人”的。

這棵樹好像自我上學就在這裏了。剛開始我根本沒發現它,後來的某一天,我走在放學回家的路上,突然感覺有一樣東西落在我的頭上,一看,原來是張樹葉,已經乾枯了,手指輕輕一捏就碎了。這時我才擡頭望見這棵樹。當時應該是夏天吧,枝葉茂盛,樹葉顏色略顯深沉,幾束刺眼的陽光透過樹葉間隔的漏洞,閃閃發光,就像裝點它頭髮的金飾。我用一隻手遮擋着那些光,一邊觀察這棵樹——不粗不細的的樹枝長長地隨意向外伸展,寬大的樹葉鑲嵌在上面。樹幹比較細,它並不是直直的屹立在那裏,而是稍微有些彎曲。整棵樹就像沉睡的睡美人剛剛醒來,柔軟舒服地伸一個懶腰一樣,婀娜多姿、亭亭玉立。從此,我開始注意這棵樹了。

我見證了它的春夏秋冬。春天,它枝丫、樹枝上的新嫩葉剛剛出來呼吸新鮮空氣,嫩葉翠綠翠綠的,青翠的就像一滴青綠色的顏料快要滴下來似的。秋天,落葉歸根,枯葉如花瓣般在空中盤旋然後跟着風回了家,伴着“沙沙……”的美妙樂曲。小心翼翼地走在鋪着枯葉地毯的小路上,腳底也是“沙沙……”現在是冬天,樹葉落盡,只剩下光禿禿的樹幹和骨架,看來樹葉們已經找到家了,雖然不忍,但我相信不遠的春天來到時,它們又會回來的。冬日的陽光像香水一樣噴灑在樹枝上面,讓它散發冬的氣息、香味。不過這時我才發現,樹上有一隻鳥窩,一個精緻無比的家。原來這棵樹不單單是一棵樹,還是一個家。

我喜歡這棵樹,喜歡它四季的美,喜歡它風情萬種的姿態,喜歡它的葉子……甚至樹上那個家——鳥窩。它得到了多少雨露與陽光的滋養我不懂,但它陪我度過差不多有六年的小學時光,真算是我的一個朋友呢。現在,我每天上下學都還能看見它衝我笑呢,我那大自然的夥伴!

我喜歡這棵樹,同時我也喜歡大自然。所以我希望大家一定要保護和愛護大自然,不管是植物或別的。因爲,傷害大自然,就等於傷害了自己,更重要的是你還傷害了別的人和別的動物以及別的更多的`東西。反之,如果不傷害大自然,就等於保護了這些東西。我們一起保護大自然吧

樹六年級作文5

每一個人都有夢想,那麼你奮鬥了嗎?

回想過去,暢想未來,心中一次又一次出現一株銀杏樹,是的,這株銀杏樹陪伴了一代又一代的奎山學子們茁壯成長,成爲了一位位對社會有用的人。

今天我有一次來到了這株銀杏樹下凝視着這株歷史悠久的百年老樹,只覺身體一輕,彷彿靈魂出竅一般,被吸進了銀杏樹裏,頓時伸手不見五指,只能看到遠處有一位白髮蒼蒼的老者,我慢慢的走了上去,問“老爺爺,您是誰啊?這是什麼地方?”“我是這可銀杏樹的靈魂,現在你在我的體內”,我是有魔力的,可以回到過去,預知未來。”真的嗎?我想去20xx年,去我校,150年校慶那天“沒問題,可以,找你”。瞬間,到了你現在已經到20xx年,校慶那天了。老者見我不動似乎讀懂了我的心聲說“放心,你現是虛體,別人是看不到你的。”聽到這個,我懸着的心這才放下了。只見如今的校園也是金碧輝煌,但沒變的還是那顆百年老銀杏樹。在看學生們的設備,都是一級人腦控制的計算機如果問鼠標鍵盤去哪了那你就out了,現在人體大腦都注入了相應的芯片,通過腦電波就可以控制計算機,也就是電腦,而且現在的電腦都是藍屏現在這一個個電腦的屏幕就是一個個憑空的藍屏。不一會兒下課了,150年校慶開始了,先是有一些特邀嘉發言,特邀嘉賓中有老師有學生。突然我看到了一位白髮蒼蒼的老人,定睛一瞧,呀,這不是我們的班主任劉老師嗎!劉老師發完言,只見一位六十多歲的中年人,這,這人不是我嗎!“喲,你小子長大出息了你知道他現在是誰嗎,他可是江蘇省省長!”我一愣,哇!我長大是江蘇省省長,不禁自豪起來。“小子,該回去了”突然,我又回到了這株百年老樹面前……

社會在飛速的發展,科技在不斷地創新。將來想立足於社會現在必須好好學習,天天向上。我們的夢想會實現的……

樹六年級作文6

和往常一樣,我風捲殘葉般吃過早飯,便急吼吼地喊着爺爺出門上學去。

我家離學校並不遠,走路也就20分鐘的路程。三年級開始,我就提出要自己上學,但爺爺總說喜歡和我一起走路說說笑笑。我知道爺爺是不放心我一個人走路,但也不忍心再堅持了,這樣年復一年的,從幼兒園算起,爺爺送我上學也快有八年多了。

爺爺今天走路有點慢。看着陰沉的天空,雨滴隨時灑落下來,我不禁有點着急,快走幾步,又停下來回頭等爺爺。爺爺盡力地想跟上我,沉重的書包壓在他的肩上,顯得他的背有點駝,滿頭的銀髮越發顯眼。我心裏一疼,迎回去搶書包。“爺爺,我說了我來背書包嘛,我走得比你快。”“那怎麼行,小孩子背重東西,會壓得不長個的。”爺爺微笑着說,一雙粗糙的大手固執地把書包抓得緊緊的。

忽然,爺爺停下了腳步,右手捂着胸口,豆大的汗珠從額頭冒了出來,臉上的皺紋更深了。“爺爺,你怎麼了?”我立即扶着他的胳膊。“胃疼,老毛病了,不礙事……”爺爺擠着笑臉。“走吧。”我着急地說:“爺爺,這到學校很近了,我跑幾步就到學校了,你快去醫院看看吧。”爺爺固執地非要送到校門口。我生氣地說:“要不我不走了!”“那這樣吧,我們一起過了前面的紅綠燈路口我就回去。”爺爺不再堅持了。我扶着爺爺一起走過了路口,堅決地搶過書包,往學校一路小跑。“走慢點……”爺爺在後面喊着。

拐過一個路口,我看了看身後沒人,長長地舒了一口氣。看着其他同學有父母陪着,我不禁自豪起來。“我今天可是真正的自己上學了!”心裏一陣得意,不由自主地挺起了胸……

快到校門口時,我習慣性地回頭望了望,那棵平時爺爺跟我揮手告別的大樹後面突然晃出一個身影,那刺眼的白髮,手捂着胸口,可不是爺爺麼?我急忙轉過頭,裝着沒看見,卻鼻子一酸,眼睛模糊起來……

樹六年級作文7

我曾夢見我是一片樹葉。在朝霞中,身披青衣,站在枝頭。

鳥兒在我身旁歌唱,腳下是芬芳的泥土,小草伸着懶腰探出頭來,身邊是美麗的天空。身後則有湛藍的海洋,一切都是那樣美好。

可讓我沒有想到的是,噩夢居然來得如此之快。

一天醒來,天空已不復往日的清澈透明,充斥着可怕的灰色,空氣中瀰漫着令“葉”作嘔的噁心氣味,真夠難聞的。而腳下那片絢爛的花海,已經消失的乾乾淨淨。我那原本美麗的青衣竟佈滿了灰塵,一點兒也看不出曾經的青翠欲滴,連我自己都不忍直視。一旁的兄弟姐妹們都痛苦地呻吟着,不時就有一個兄弟姐妹離我們而去。而媽媽也奄奄一息,一邊的親戚朋友都紛紛倒了下去,把我嚇壞了。遠處有幾個人正在忙碌,不知在幹什麼。他們來到媽媽的面前,打量媽媽了一下,就拿出了一個東西,刺耳的聲音響了起來,“轟”的一聲,媽媽倒了下來!他們殺了媽媽!“哈哈,好大一棵樹!”旁邊幾個人快活地說着。我悲傷極了。我想哭,可我已流不出淚,我這才發現,我,已經乾枯了。慢慢地,我失去了知覺……

夢醒時分。

我哭了。我夢中的樹葉也在哭泣。

人類啊,快悔過吧,眼睜睜地看着一棵棵參天大樹倒下,你們難道沒有一點負罪感嗎?看着一縷縷黑煙飄上天空,原本乾淨的天空陰下了臉,原本燦爛的太陽被烏雲遮住了容顏,你們真的一點負罪感都沒有嗎?當一棵棵樹消失在人們的電鋸下,當一隻只動物爲失去的家園哭泣,當一片片草原變成一片片沙漠。人類,你們又在做什麼?是用紙張寫寫畫畫,還是坐木椅悠閒地上喝着茶?

我不反對伐木;也不反對用木頭造傢俱,造紙張。可是,這也得有個限度啊!

爲了不讓我夢中的情景再上演,爲了不讓我們的地球母親再哭泣。讓我們一起攜手:植樹造林,節約用水,節約用紙,少用一次性筷子,低碳出行,低碳生活,別讓文明過後只剩下荒漠。

我笑了。我夢中的樹葉也笑了。

樹六年級作文8

我喜歡白楊樹,喜歡它那灰白色的樹幹,筆直而粗壯,喜歡它那長着鋸齒邊的扇形樹葉,美麗而精緻,無論在寬廣的大路邊,還是在陡峭的山坡上,只要有黃土的地方,就有它的存在。它用那頑強的生命力擋住了風沙,爲大地增添了色彩。

溫暖的春風裏,小燕子唱着歡快的歌曲,從南方飛回來了,楊樹的枝頭也鼓出了鵝黃色的嫩芽,猶如雛雞的小嘴一樣可愛。當春雨淅淅瀝瀝下起的時候,它們拼命吮吸着春天的甘露,每一個嫩芽都在努力地長大,漸漸的每根枝頭上都長滿了嫩綠色的葉子,密密麻麻,一簇一簇的,像活潑可愛的孩子們在快樂地玩耍。

夏天一到,經脈分明的樹葉飽滿而碧綠,就像一把把張開的綠絨大傘,遮住了熾熱的太陽,擋住了一波一波的熱浪。在微風的吹佛下,樹葉“嘩啦嘩啦”地擺動着,爲大地帶來了幾分涼爽。陽光灑在葉子上,就像一塊塊無暇的翡翠。一場小雨過後,透亮的水珠落在樹葉上,就像一顆顆金光閃閃的寶石,發出耀眼的光芒。

金色的秋天裏,大自然就像一位神奇的畫家,把滿樹碧綠的葉子變成了金黃。一陣秋風吹過,一片片黃葉簌簌飄落着,有的像降落傘,緩緩落下,有的像金蝴蝶,悠然飛舞。秋雨過後,樹葉洗去了疲憊,像個安靜的小孩進入了甜蜜的夢鄉,給大地增添了生機和美麗。

冬接過了秋的接力棒,再次考驗着傲然挺立的白楊樹。這時的樹枝光禿禿的,樹幹皺巴巴的,但看上去彷彿更有力量。一層厚厚的白雪壓在樹枝上,它依然不低頭,任冰雪覆蓋,任寒風摧殘,仍然是那樣的筆直,那樣的威風。

四季的白楊樹,雖然沒有牡丹那樣嬌貴,沒有荷花那樣清香,沒有玫瑰那樣豔麗,它只是一棵普通的樹,但是我卻看到了它的不平凡之處。我要學習它那堅強不屈,不畏艱難,默默奉獻,力求上進的精神,要像白楊樹那樣,不畏乾旱洪澇,在任何環境中都能挺拔茁壯地生長。

我愛四季的白楊樹!

樹六年級作文9

在一片鬱鬱蔥蔥的樹林裏,有一棵棵參天大樹,人們走過這裏,都要情不自禁地讚歎:“多壯的樹,多美的樹葉啊!”有一片樹葉得意忘形了,高傲地搖擺着自己的身姿。

一天,一隻小鳥兒飛過這裏,停在這片樹葉上,把他當成了自己的小舞臺,鳥兒說道:“樹葉,你真美啊,我真羨慕你。”接着,後盡情唱起動聽的歌兒,把樹葉給陶醉了。一首曲子結束了,小鳥兒又對樹葉說道:“樹葉哥哥,像你這樣的人才,應該到外面去走一走,看看那浩瀚的大海,寬廣的草原,繁華的城市……”樹葉被這一切沉醉了,沉浸在鳥兒的話語中,好半天才清醒,於是,它立志下了決心,要去外面走一走。

大樹媽媽知道後,語重心長地教育對樹葉說:“葉兒,你不能離開我們,你需要營養,需要兄妹,沒有這些你會枯死的,如果你執意要離開,你的命運將是悲慘的,你要想清楚啊!”可樹葉卻不聽樹媽媽的忠告,仍夢想着那個鳥兒口中的世界。

當天夜晚,一陣風吹來沒,樹葉不停地搖晃,掙脫了樹媽媽的懷抱,順着樹枝劃落下來,一陣微風將它輕輕托起,隨着天空盤旋幾下,朝着它的理想樂園飄呀飄呀,終於看見了它夢寐以求的浩瀚的大海,清澈的小溪,寬廣的大草原和繁榮的大城市,那兒有七彩的霓虹燈,讓樹葉看得眼花繚亂,噴花的飛泉中清澈的水線直射天空,濺起了晶瑩的水珠,灑在了樹葉身上,多麼清涼,多麼舒暢。這麼優美的景象樹葉從沒見到過,它想:幸虧我沒聽樹媽媽的話,我真是沒白來,看來,我的選擇是對的,看,這裏的景色多美啊!

風,越來越小了,也預示着樹葉的生命就此到了盡頭。它覺得自己的身體一下子重了許多,開始往下墜,樹葉飄飄悠悠的躺在了地上,使勁掙扎,可沒有了風的幫助,它再也飛不起來了。它只好躺在地上任憑人們的踐踏,它疼得要命,只能誒喲誒喲的呻吟着,再也不是從前那個綠得發亮的處處受人誇獎的樹葉了。臨死前,它只想再看一眼從前那個美麗的家園,感受樹媽媽的懷抱,可面對它的,卻只有來往穿梭的人羣……樹葉笑了,因爲在夢中,它又回到了那個溫馨的家園,回味那甜美的一刻……它,後悔了。

提出過分的要求,卻不考慮事情的後果,就得付出沉重的代價。

樹六年級作文10

今天是植樹節,在老師的帶領下我們來到了公園植樹。

我右手提着水桶,左手抱着鏟子,向曲江公園出發。春天的曲江公園更是生機勃勃,花團錦簇,春意盎然。老師和同學們帶着植樹工具和自己精心挑選的小樹苗,來到了一塊空地前,老師給我們講了植樹的要領後,大家就熱火朝天地幹了起來,有的丈量,有的挖坑,有的打水,還有的搬運樹苗,我望着同學們,心想:太好了,這塊空地即將變成一片綠蔭!

我和張曉雪分在一組,我們倆找到了一個突出來的小山坡,決定在上面栽樹,我拿起鏟子,使勁一挖,沒想到竟然挖不出土來,我望了望身邊的張曉雪,想要從她的身上得到一點啓示,只見張曉雪彎着腰,緊握鏟子,腳蹬鏟背,使勁猛挖,臉上的汗珠也越來越多,她喘了幾口氣,用手擦去額頭上的汗水,她突然擡起頭,疑惑地望着我,顯然,她也不知該如何挖,早在一旁望着的陳老師看見了,二話不說,拿起張曉雪的鏟子便開始剷土,左一鏟,右一鏟,汗水不斷的從他的額頭上流下來,他也顧不上擦,不一會兒就把坑挖好了,真不愧是陳老師,真是太棒了!我發自內心的感嘆,再看看張曉雪,她驚訝的眼神中似乎告訴我她也是這麼想的。坑挖好了,該種小樹苗了,張曉雪小心翼翼地把樹苗放進坑裏,左看看,右看看,把樹苗扶正了。快來幫忙!她突然說話了,哦,聽到了她的話,我用鏟子一鏟一鏟地把周圍的碎土鏟進坑裏。鏟完後,便用腳把土踩實,踩實後,便澆水。這樣一棵樹便栽成了。

由於我們的團結合作,還有陳老師的幫助,我倆早早完成了任務。再看看其他同學:韋棋和金晶正在給小樹澆水,王延妍把樹苗栽進土裏……陳老師也忙壞了,他不僅幫我和張曉雪植樹,還幫其他同學植樹。大家齊心協力的幹着,太陽漸漸下沉……

看這一顆顆小樹苗拔地而起,春風吹過,他們好像在跟我們招手說謝謝。

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